幼儿园大班教案《有卡真方便》含反思.doc
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1、幼儿园大班教学计划有卡真方便带反思大班课有卡真方便包括反思适用于大班级的社交主题教学活动,让孩子们体验合作的乐趣,了解各种磁卡与生活之间的关系,以及使用的便利性,积极参加活动,大胆地表达自己的情感。快点让我们看一下反映课程计划的幼儿园班级有卡真方便。活动目标:1.了解各种磁卡与寿命之间的关系以及使用的便利性。2.体验合作的喜悦。3.积极参加活动,大胆表达自己的想法。4.对有礼貌行为的儿童进行初步培训。活动准备:收集各种磁卡;四个统计表;四棵小树;几个苹果。活动程序:1.介绍您自己收集的磁卡,以了解磁卡的不同功能。您收集了什么卡,有什么用?儿童的诉说自由(医疗卡,交通卡,银行卡,充值卡,观光卡,
2、会员卡不同的卡有不同的用途。有了这些卡,我们的生活就会更加便捷。)二,根据磁卡的作用进行标记,分类如何划分呢?每张桌子上都有一张表格,我们可以将同一张卡片放在房子里。那么,我怎么能一眼知道房子里有什么东西?如果它是银行卡的所在地,我可以设计什么商标?如果它是会员卡的所在地,我们会画什么标记?孩子们合作设计标记和分类。3,谈论哪一组可以最快地得到客户想要的商品,体验分级带来的便利(商品被分割,整齐,方便,顾客在购物时就可以找到)。活动额外资讯:在角色游戏中,使用分级分类方法来安排旅行商品柜台,并且丰富了“开店”游戏。活动反思:活动过程始终比结果重要。在此过程中,我参与,体验,改进并成长。让我们继续在未来的实践活动中探索和展示我们的才能。小百科全书:磁卡是一种类似于卡的磁记录介质,它使用磁载体记录字符和数字信息以进行识别或其他目的。磁卡由高强度,耐高温的塑料或覆有纸的塑料制成。它是防潮,耐磨和灵活的。携带方便,稳定可靠。例如,我们使用的银行卡是最常见的磁条卡之一。
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