幼儿园大班教案《转身接球》含反思.doc
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1、幼儿园大班教学计划转身接球带反思大班教学计划转身接球反映了适用于大班的体育主题教学活动,使孩子们可以通过逐渐转移球来练习孩子的灵活性和协调性,并试图引导孩子学习转身接球。通过活动,让孩子们体验参加体育活动的乐趣,自觉遵守体育活动的规则,培养孩子勇于挑战的精神。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班转身接球。活动目标:1.通过尝试引导孩子学会转身接球。2,通过逐步练习传球,发展孩子身体的柔韧性和协调性。3,通过活动,让孩子们体验参加体育活动的乐趣,可以自觉遵守体育活动的规则,培养孩子敢于挑战的精神。4.讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。5.培养幼儿的活泼性格。活动准备:孩子的手,一个球活动程序:一,
2、热身活动1.每个人都握着球,听哨子在踩踏场上踩。老师:今天孩子们玩球,你愿意吗?咱们一起去吧!2,听哨声排练,站好原点,在比赛开始之前,我们一起做球练习。二,基础部分1.第一次玩球并显示主题。老师:你打球吗? (聚会)只需在同一个地方玩,看看谁的方法不同。你是怎么打球的?老师以针对性的方式指出了2-3个孩子来谈论和玩耍它。老师:我们可以有多种玩球的方式,可以投篮,掷球,运球.今天,老师带来了一种与孩子们玩耍的新方式,仔细看,我该怎么玩?老师演示了转球和接球。问题:我怎么玩?有能力的孩子会得到回答。摘要:先扔球,然后转身再接球,这称为转身接球。2,第二次打球,学习转身接球老师:你想玩吗?请尝试在
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