幼儿园大班主题活动教案《中国茶》含反思.doc
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1、幼儿园大班主题活动教案中国茶带反思大班主题活动课中国茶反思适用于大班的主题教学活动,让孩子们喝茶,最初认识到茶是解渴,了解,理解生活中几种常见茶并触发的好饮料产生“茶饮料”的兴趣,培养想象力和动手能力,来看看幼儿园班主题活动中国茶,对课程计划进行反思。活动1.了解并了解生活中常见的茶。2,通过喝茶,最初认识到喝茶是解渴的好饮料。3.激发人们对制作“茶饮料”的兴趣,并培养想象力和动手能力。4.通过对茶文化的理解,激发孩子对祖国文化的自豪和热爱。5.培养尝试孩子的精神。6.培养观察力和比较能力。活动准备1.孩子们在家里品尝父母的茶,让他们知道品尝过程中各种茶的名称,并将他们喜欢的茶带到幼儿园去。2
2、,绿茶,红茶等:将茉莉花,菊花,玫瑰*放在一个小盘子里,每个小盘子放一个小汤匙,孩子自己喝水杯。3.关于茶知识的课件。4,茶叶的聚会故事带。【活动步骤】1.激发孩子对茶的兴趣:(1)老师:上周,老师安排了一项任务,让孩子们回家品尝妈妈和爸爸或祖父母的茶,并了解茶的名字。谁可以泡茶和泡茶呢?与孩子们分享的东西。(2)请孩子讲,鼓励孩子讲得越多越好,每个孩子做完后,老师应使用摘要语言进行总结。2.介绍有关茶的知识(1)将孩子收集的茶和老师的茶放在桌上,观察孩子的名字,形状,颜色和口味。(2)玩课件,让孩子们知道茶是怎样生长的?人们如何挑选它们?如何处理?以及如何酿造?(3)听故事茶叶的聚会了解有关
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