幼儿园中班教案《三只蝴蝶》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划三只蝴蝶带反思中班教学计划三只蝴蝶包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思,以便孩子们能够理解背景色,注意背景色与图案之间的对比,学会用蝴蝶剪裁蝴蝶。折叠的方法,并可以绘制样本并尝试使用点,线和简单的图形来装饰蝴蝶,最初感觉到图片的对称性和布局,感受到蝴蝶的美丽,并产生了保护蝴蝶的热爱。快来看看幼儿园中的思考三只蝴蝶。教学目标:1.学会用折叠的方法切割蝴蝶。您可以自己绘制样本,并尝试用点,线和简单的图形装饰蝴蝶,以初步感知图片的对称性和布局。2,可以了解背景色,会注意背景色与图案之间的对比。3.感受蝴蝶的美丽并创造出爱蝴蝶的情感。4.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美
2、。5.根据观察到的现象,培养儿童动手能力和在同龄人之间大胆交流的能力。6.感受工作的美丽。教学准备:1,蝴蝶图片。2.一个例子。2,勾线笔,蜡笔,白皮书。教学困难:引导孩子大胆地想象不同的线条和图案,并注意背景色和图案之间的对比。尝试用对称方法装饰蝴蝶。教学过程:I.介绍活动并引起关注1.欣赏蝴蝶图片问题:春天来了,花都开了。哦,美丽的蝴蝶来到了我们身边。蝴蝶长什么样?让我们仔细看看。简介:蝴蝶的身体细长而尖。一双大翅膀,一双小翅膀,翅膀上漂亮的衣服;头上有两个细长的触手。有两只圆形的黑眼睛。2.观察每对机翼的尺寸和机翼上的图案。问题:蝴蝶的翅膀是什么样的?摘要:蝴蝶的每对翅膀都大小相同。上面
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