高中语文人教版必修四学案 第二单元单元高考对接即时演练.doc
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1、 (一)阅读下面这首词,完成12题。南乡子 黄庭坚重阳日,宜州城楼宴集,即席作。诸将说封侯,短笛长歌独倚楼。万事尽随风雨去,休休,戏马台南金络头。催酒莫迟留,酒似今秋胜去秋。花向老人头上笑,羞羞,白发簪花不解愁。【注】黄庭坚仕途多舛,晚居僻远的广西宜州。道山清话载:“崇宁四年重九日,登郡城之楼,听边人相语:今岁当鏖战取封侯。因作此词。”戏马台:在今徐州。东晋时大将刘裕(即后来的宋武帝)因北伐立功被封宋公,于重阳节在戏马台大会群僚。金络头:有功武将战马头部的配饰。解:知道,懂得。1.词的前两句运用了哪种写作手法?写出了词人怎样的自我形象?请简要分析。答:_解析:这首词的开头,作者先说诸将再说自己
2、,通过对比,来表达词人孤高自傲的形象特点。答题时,要将“说封侯”和“独倚楼”放在一起考虑,弄清所使用的表现手法。答案:这两句运用对比(或反衬)手法,把众将高谈阔论如何立功封侯的情形,与词人悄然独立,和着短笛,倚楼长歌的形象相对比,凸显出词人鄙弃功名、卓然孤高的形象。2.这首词用到“戏马台”的典故,有什么用意?“催酒”和“白发簪花”的行为表现了词人怎样的情怀?答:_解析:第一问考查表现手法。“戏马台”的典故源于宋武帝刘裕,当年叱咤风云的刘裕创造了无数业绩,但转瞬间烟消云散,词人由此自然发出人事无常的感慨。第二问写自己的一些生活场景,“催酒”“簪花”的行为流露出的是乐观达观的情怀。答案:第一问:写
3、当年宋武帝刘裕创建的英雄业绩,都被“雨打风吹去”,流露出词人对人事无常的感慨,寄托了看淡是非得失、升降荣辱的思想感情。第二问:豪兴勃发催杯劝酒的举动,不畏嘲笑白发簪花的行为,表现了词人乐观豁达的豪放情怀和不消沉不服老的倔强精神。(二)阅读下面这首词,完成34题。卜算子旅雁 朱敦儒旅雁向南飞,风雨群相失。饥渴辛勤两翅垂,独下寒汀立。鸥鹭苦难亲,矰缴忧相逼。云海茫茫无处归,谁听哀鸣急!【注】靖康元年(1126年)十一月,金兵强渡黄河,朱敦儒加入了流亡队伍,开始了他颠沛流离的逃难生活。矰缴:系着丝绳射鸟用的短箭。3本词描写了“旅雁”怎样的形象?透过旅雁的形象,呈现出的是一幅怎样的南渡画面?答:_解析
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