[最新]八年级语文上册 第18课 阿里山纪行导学案 苏教版.doc
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1、精品精品资料精品精品资料18.阿里山纪行1.领略阿里山的美丽风光,激发热爱祖国大好河山的思想感情。2.学习课文融情于景、移步换景的写法。3.品味富有音韵美、情韵美的语言。重点:学习课文融情于景、移步换景的写法。1.下面是某同学制作的知识卡片,请你帮着补充完整。吴功正,当代作家、文学评论家、美学家。1997年7月初,他应一批台湾学者的邀请,赴台湾讲学,交流两岸文化。之后,他游览了台湾著名的风景区阿里山。作者被迷人的阿里山风光深深陶醉。他想把阿里山描绘出来,介绍给大陆读者,让更多的人知道它,于是回大陆后写下了此文。2.给下列加点字注音。一泓(hng)莽莽(mng)溢出( y)镶嵌(xing)山岚(
2、 ln )鱼鳖(bi)静谧(m) 红桧(gu)孕生(yn)风靡( m)拓展:你知道有哪些字与下面的生字字形相近吗?靡糜(mi)糜子磨(m)石磨摩(m)摩登3.结合课文,解释下列词语。接风洗尘:设宴欢迎刚从远道来的人。幽情:深远的感情。风靡:形容事物很风行,像风吹倒草木。山岚:山中的雾气。堪称:可以称为。静谧:安静。4.本文是一篇游记,采用了移步换景法来描绘阿里山的优美风光,由衷地赞美了阿里山的风光美如画。5.通读课文,在横线上填入恰当的词语。问题一:细读文章,感知内容。1.“不到阿里山,何以能说到了台湾?”读了课文,你对阿里山、神木一带的风光有了怎样的认识和感受?示例:(1)阿里山是台湾著名的
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