高中语文人教版练习题学案:知识整合3:第四课 词语万花筒 含答案.doc
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单元知识整合一、正确辨析同义词这个考点几乎年年考,因此要学会正确辨析同义词。可以从以下几个方面入手:(1)从词义上加以辨析。一是看词义的适用对象。如“终生”是就事业来说的,“终身”是就终身大事而言。二是看语义轻重。如“妨害”的语气比“妨碍”语气更重。三是看语义范围大小。如“年龄”可用于人和物,而“年纪”则只用于人。(2)从色彩(感情色彩和语体色彩)上加以辨析。(3)从用法上加以辨析。二、正确使用熟语,尤其是成语解答熟语运用题,正确理解语义是前提;能辨明语义的轻重、色彩的褒贬、适用对象的差异等方面是保证;在具体的语境中,考查其搭配是否得当,使用是否得体,照应是否周密是关键。望文生义,不求甚解,就无法对熟语的运用是否恰当作出正确的判断。当然,对熟语特别是成语的运用,平时的积累和辨析是关键。最新精品资料
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