[最新]高二语文人教版《新闻阅读与实践》 短评两篇 含答案.doc
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1、精品精品资料精品精品资料13短评两篇知识梳理第1步读字音千言万语总关音(1)单音字回銮()懿旨()辄()诏书() 两码事() 拿拷()(2)多音字钥服【答案】(1)lunyzhzhomko(2)yoyuff第2步写字形奥妙无穷方块字 【答案】恭躬摩摹堪勘戌戍第3步用词语送你一双慧眼(1)否则反之辨析否则:如果不是这样,就反之:反过来说或做;与此相反。例句高的浴缸可以冲浪泡澡,但是家里如果有老人和孩子则应尽量选择低缸,_进出不便。如果在法院起诉之前开发商取得商品房预售许可证,这个合同有效,_则无效。(2)制止阻止辨析制止:强迫使停止,不允许继续行动。使用对象多为具体名词。阻止:使不能前进,使不能
2、行动,使用对象可以是具体名词或抽象的名词。例句许多国家呼吁安理会_法美英等多国轰炸利比亚的军事行动。在娄底市娄星北路与大汉路交叉路口,有一栋10多层的违章建筑。在此之前,娄底市住房与城乡建设局以及下属的分局已经下达了多份停工通知书,但未能_工地继续施工。(3)证明证实辨析证明:指用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。证实:只指证明其确实,含义比证明“窄”。例句项先生的情况特殊,可以到街道办事处去开具一个_,_其父母及祖父母早已去世,这样就可以变通办理公证。【答案】(1)否则反之(2)制止阻止(3)证明证实第4步辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。(1)一名20来岁的男子突
3、然一下从桥护栏上翻了出去,坐在桥外侧的排水管上,口中振振有词,情绪激动,似乎随时都要往河里跳。()请说明理由:“振振有词”形容理由似乎很充分,说个不休。这里并不是理直气壮,根据语境此处可用“念念有词”。(2)李木匠天生力气大,在做木工时,斧斧有力,入木三分。()请说明理由:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。“入木三分”形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。此处属望文生义,使用错误。(3)傅抱石巨幅国画雨花台颂以4 620万元的惊人高价拍出,创造了近两年国内古今书画拍卖新天价。近年来,书画市场出现厚今薄古现象,近现代书画天价频出,而古代书画却受人冷落,乏人问津。()请
4、说明理由:“厚今薄古”指在学术研究等方面,重视现代,轻视古代。相关知识奴隶与盗贼1900年,八国联军攻占天津大沽口,北京告急,慈禧太后携光绪逃往西安。1902年方由西安返回。1902年梁启超在新民丛报发表了这篇短评,揭发事实,指斥丑态,痛斥慈禧在八国联军侵华后惧外的丑态,悲叹中国人民遭受帝国主义与封建主义的双重压迫。短评感情充沛,批驳有力,针针见血。台上他讲台下讲他这篇短评,原载于1982年10月19日四川日报的巴蜀小议栏目。20世纪70年代后期至80年代初,是我国“拨乱反正”整党开始前(1983年开始全国范围内的整党工作)的特殊时期。文章发表不久,整党工作就开始了。文本探究一、阅读奴隶与盗贼
5、,回答问题。1奴隶与盗贼是一篇时评,文章虽短,讽刺揭露入木三分。试分析文章的论证结构。【答案】文章开头两句提出新闻事实,作为论证的事实论据;中间37句是论证的主体,先用假设阐述国人顺从即奴隶、不顺从即盗贼的两难境遇,进而推论出非奴隶即盗贼,“二者必居一”这个中心论点;最后用两个感叹词加一反问收束全文,悲愤之情达到极致。2本文是怎样体现短评的思想性、逻辑性的?【答案】先是“民间如顺从朝旨乎,则奴隶而已矣”,一个假设,指出百姓的奴隶境遇;紧接着深入一层,“奴隶犹可,两重奴隶,何以堪之!”就是说,人民若是顺从了,不仅是清廷的奴隶,而且是帝国主义的奴隶,清廷是外国列强的奴隶这一层意思不言而喻。下面,运
6、用对称句子,进一步深化主题,给出了第二重意义:朝廷认为“不屈”即“盗贼”,不仅对外国帝国主义来说是盗贼,对清廷来说也是盗贼。“奴隶盗贼,二者必居一于是”,把百姓推入了一个非奴隶即盗贼的可悲境地。二、阅读台上他讲台下讲他,回答问题。3谈一谈你对题目“台上他讲台下讲他”的理解认识。【答案】“台上”和“台下”指领导和群众,而“他讲”和“讲他”指领导的发言和群众的议论,题目通过含有哲学意味的语句吸引读者。4“现实生活中类似的事情常常可以见到”在文章中起到怎样的作用?请具体分析。【答案】承上启下的作用。这句话中,“类似的事情”指的是上文中所写的事情,而这句话也同时引出下文的内容,进一步阐释认识。5“演员
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