高中语文人教版选修练习 先秦诸子散文 第五单元 《庄子》5.1 含答案.doc
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1、 第五单元庄子选读一、无端崖之辞一、夯基训练1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.听而斫之听:任意B.郢人立不失容失容:面容变色C.引之盈贯引:带领D.其于大达亦远矣达:显贵答案:C解析:C项,引:拉开弓。2.下列句中不含通假字的一项是()A.苍梧已北B.趣灌渎C.吾失我常与,我无所处D.王说之,益车百乘答案:C解析:A项,已,同“以”;B项,趣,通“趋”,趋向、奔向;D项,说,通“悦”,高兴。3.下列句中“之”的意义和用法,不同于其他三项的一项是()A.南海之帝为儵B.今汝怵然有恂目之志C.是以未尝闻任氏之风俗D.已而大鱼食之答案:D解析:“之”在A、B、C三项中均为结构助词,的
2、;在D项中为代词,代鱼饵。4.下列句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A.饰小说以干县令B.上窥青天,下潜黄泉C.是以未尝闻任氏之风俗D.于是鸱得腐鼠答案:B解析:A项,古义:偏颇琐屑的言论。今义:一种叙事性的文学体裁,通过人物的塑造和情节、环境的描述来概括地表现社会生活。B项,古今意义相同。C项,古义:志趣,传闻。今义:社会长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。D项,古义:在这时候。今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。5.下列句中加点的词语的活用类型不同于其他三项的一项是()A.惠子相梁B.离而腊之C.日凿一窍D.非能水也答案:C解析:A、B、D三项都是名词作
3、动词,C项是名词作状语。6.下列句子的文言句式与例句相同的一项是()例句:子何为者邪A.困窘织屦,槁项黄馘者,商之所短也B.是以未尝闻任氏之风俗C.搜于国中三日三夜D.当是时,犹象人也答案:B解析:例句是宾语前置,“何为”即“为何”。A项,判断句;B项,宾语前置,“是以”即“以是”,因此;C项,状语后置;D项,判断句。二、课内阅读阅读下面的文字,完成第710题。庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?”庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:鲋鱼来!子何为者邪?对曰:我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?周曰:诺!我且南
4、游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?鲋鱼忿然作色曰:吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!”7.对下列加点词的解释,不正确的一项是()A.故往贷粟于监河侯贷:借B.周顾视车辙中顾:回头C.鲋鱼来!子何为者邪为:为了D.君岂有斗升之水而活我哉活:使活下来答案:C解析:C项,为:做。8.下列加点词语的意义与用法,和例句相同的一项是()例:周顾视车辙中,有鲋鱼焉A.积土成山,风雨兴焉B.于禽兽又何难焉C.焉有仁人在位罔民而可为也D.瞻之在前,忽焉在后答案:A解析:A项与例句中的“焉”都是兼词,相当于“于之”。B项,语气助词,相当于“呢”。C项,疑问代词,哪里。D
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