高中语文人教版选修练习 语言文字运用 第一课 走进汉语的世界 1.3 含答案.doc
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1、 第三节四方异声普通话和方言一、夯基训练1.用你的方言读下面这几组字词,看看同一组字或同一组词中加点字的读音是否相同,然后选出普通话里声母相同的一组()父亲胡琴脑袋老戴黄王街道该到鞋子孩子胡吴姿势知识轻松青松袜骂日头一头解析:fhnolohunwnjiixihihwzzhqnqnwmry答案:2.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()A.畸形/羁绊缥缈/剽窃拗脾气/拗口令B.档案/跌宕亢奋/伉俪荷兰猪/荷尔蒙C.隽永/眷念篆书/椽子轧朋友/轧棉花D.市侩/反馈誊写/家眷空白处/空城计解析:A项,加点字依次读为“j,pio,ni/o”;B项,加点字依次读为“dn,kn,h”;C项,加点字
2、依次读为“jun,zhun/chun,/y”;D项,加点字依次读为“kui/ku,tng/jun,kn/kn”。答案:B3.下列各组词语中加点字的读音与所给读音全都相同的一项是()A.假ji 暑假 假嗓子 假仁假义 假模假式B.供n口供供销社供认不讳供不应求C.角jio角膜唱主角勾心斗角凤毛麟角D.冠un皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖如云解析:A项,“暑假”的“假”读“ji”,其余都读“ji”;B项,“口供”“供认不讳”的“供”读“n”,其余都读“n”;C项,“唱主角”的“角”读“ju”,其余都读“jio”;D项,都读“un”。答案:D4.下列词语中加点的字,每组读音都不相同的一项是()A.奢靡/望风
3、披靡衡量/量体裁衣晕车/晕头转向亲家/亲痛仇快B.哄抢/一哄而散剥削/生吞活剥泄露/公开露面切题/切肤之痛C.委婉/虚与委蛇绿茵/绿林好汉济贫/无济于事喷嚏/饭菜喷香D.包扎/安营扎寨病症/不治之症巷道/街谈巷议挨打/挨门挨户解析:A项,加点字依次读为“m/m,lin/lin,yn/yn,qn/qn”;B项,加点字依次读为“hn/hn,b,lu,qi”;C项,加点字依次读为“wi/wi,l/l,j,pn/pn”;D项,加点字依次读为“z/zh,zhn,hn/xin,i/i”。答案:A5.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A.门槛/直栏横槛寒舍/退避三舍抨击/怦然心动B.粮囤/囤积
4、居奇慰藉/声名狼藉知识/博闻强识C.泥淖/绰绰有余侥幸/矫枉过正扺掌/中流砥柱D.瓦砾/众口铄金偏裨/纵横捭阖啜泣/笔耕不辍解析:A项,加点字依次读为“kn/jin,sh,png”;B项,加点字依次读为“dn/tn,ji/j,shi/zh”;C项,加点字依次读为“no/chu,jio,zh/d”;D项,加点字依次读为“l/shu,p/bi,chu”。答案:B6.下列词语中加点的字,读音完全相同的一项是()A.估计沽酒训诂姑息养奸呱呱坠地B.嘹亮潦倒燎原眼花缭乱寥若晨星C.悭吝歼灭扦插迁延时日阡陌交通D.负笈即日慰藉汲取经验佶屈聱牙解析:A项,“训诂”的“诂”读“g”,其余都读“g”;B项,均读
5、“lio”;C项,“歼灭”的“歼”读“jin”,其余都读“qin”;D项,“慰藉”的“藉”读“ji”,其余都读“j”。答案:B7.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.皓首(o)虔诚(qin)撒手锏(jin)藕断丝连(u)B.狙击(j)歆羡(xin)卡脖子(qi)烜赫一时(xun)C.稽首(q)烟囱(tn)入场券(jun)爱憎分明(zng)D.戏谑(xu)谂知(rn)紫禁城(jn)泾渭分明(jn)解析:A项,“皓”应读“ho”,“锏”应读“jin”;C项,“囱”应读“cn”,“券”应读“qun”;D项,“谂”应读“shn”。答案:B8.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.
6、坍圮(p)噱头(xu)脊梁(j)荦荦大端(lu)B.揣度(du)侪辈(chi)毗邻(b)引咎辞职(ji)C.夹克(ji)蹩脚(bi)黄鹂(l)戛然而止(ji)D.棠棣(d)伶俜(pn)采撷(xi)空穴来风(xu)解析:A项,“噱”应读“xu”;B项,“毗”应读“p”;C项,“鹂”应读“l”。答案:D9.请你为中国历史博物馆网站写一段网页欢迎词,对到访者表示欢迎,并用简明的语言介绍网站的特色功能。(不超过80字)解析:本题表面上看是要求写一段欢迎词,而实质上是要求写一段说明性文字。解答本题时既要善于提炼题目中的信息,又要兼顾欢迎辞的特点。参考答案:欢迎您来到中国历史博物馆网站!我们希望这个网站能
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