最新 【人教版】高中语文必修二《离骚》导学案(2)(含答案).doc
《最新 【人教版】高中语文必修二《离骚》导学案(2)(含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新 【人教版】高中语文必修二《离骚》导学案(2)(含答案).doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料离骚导学案二 学习目标 分析第二节,积累重点字词。目标重点 目标1以及鉴赏重要语句,感觉屈原高尚的人格美。目标难点1、对关键词语的疏通理解。 2、欣赏诗中的比喻手法,学法指导诵读法 探究法学习过程 一 学生齐读第一段。二 抽学生读第二段,完成下列问题1重点词 A级 初服 陆离 游目 离尤 2名句默写 A级 , 哀民生之多艰。亦余心之所善兮,宁溘死以流亡兮,伏清白以死直兮,余独好修以为常。,岂余心之可惩?3虚词 B级 驰椒丘且焉止息苟余情其信芳4通假字 B级 进不入以离尤兮芳菲菲其弥章5活用词 B级 高余冠之岌岌兮长余佩之陆离6特殊句式 C级 不吾知其亦已兮步
2、余马于兰皋兮长余佩之陆离7 结合全文 ,解决下列问题 D级 通观全文,理解下列句子亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。民生各有所乐兮,余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?本文中多处用到比兴手法,试找出几例并简单分析它们各自的寓意。文中先说“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”“ 伏清白以死直兮,固前圣之所厚。”,第二段却又说“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮,及行迷之未远。”前后是否矛盾?三 课堂小结屈原的“美政”理想反映出了他与楚国腐朽贵族集团及其势力的尖锐对立,表达了他革除弊政的进
3、步要求,而其最终目的就是要挽救祖国危亡,使楚国走上富强的道路。与此相关,屈原的作品还深刻揭露了楚国政治的黑暗、楚国贵族集团的腐朽和楚王的昏庸,表现了他坚持“美政”理想、坚持节操,“虽九死而犹未悔”的斗争精神;同时表现了他忧国忧民、爱国爱民、矢志献身于祖国的决心。课外拓展离骚【赏析】 屈原是诗国的一颗巨星,远在众星之前,它出现在我国诗歌史上,成为无数后继者所仰慕的风范。他的不朽之作离骚,震古烁今,千百年来深深地震撼着人们的心灵,成为我国诗歌史以至世界诗史上,最为激动人心而具有“永久的魅力”的篇章。 伟大、优秀的艺术,自有其永恒的生命力,自是美的无尽藏。歌德说:“优秀的作品无论你怎样探测它,都是探
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 离骚 最新 【人教版】高中语文必修二离骚导学案2含答案 高中语文 必修 导学案 答案
链接地址:https://www.31doc.com/p-4148941.html