最新 【人教版】高中语文必修四《雷雨》导学案(B)及答案.doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料高一语文必修四雷雨导学案B一、 探究性学习:(C级)1、个性化语言特点 语言是构成剧本的基础,戏剧的人物语言也叫台词,包括对话、独白、旁白等,是人物心理、动作的外现。因此,鉴赏剧本,品味人物语言至关重要。而品味人物语言的第一步就是要学会品味个性化的人物语言。所谓个性化,是指受人物的年龄、身份、经历、教养、环境等影响而形成的个性特点。由此我们可知,个性化语言能够准确地表达人物的思想感情。、高度个性化 (1)示例:周朴园对侍萍的身份有四次发问: 1“你你贵姓?” 2(抬起头来)“你姓什么?” 3(忽然立起)“你是谁?” 4(徐徐立起)“哦,你,你,你是” 明确:
2、周朴园的第一问,用词文雅。为了显示自己的知识和教养而特意用“贵姓”来问,以突出自己的身份。当他怀疑对方的真实身份时,便一改文雅问法而为直接询问,“你姓什么?”表现出对下人一副不屑的样子。当他相当怀疑此人就是当年的梅侍萍时,便像疯狗一样跳了起来,怀着一丝侥幸心理问,“你是谁?”这充分显现了他的怀疑和紧张。当他断定眼前这人就是梅侍萍时,他完全被吓呆了,甚至连跳起来的力气也没有了,慢慢站起语不成句地问:“哦,你,你,你是”这更表现了周朴园的恐惧、焦虑和失态。这四问,语言高度个性化,从开始极力显示自己的贵族风度,到最后的失态表演,步步深入,一层一层地揭去了周朴园的伪装,深刻揭露了他的虚伪性。 (2)试
3、分析下列台词的含义: “(大哭)这真是一群强盗!(走到周萍面前)你是萍凭凭什么打我的儿子?” 学习反思: 、丰富的潜台词潜台词即是言中有言,意中有意,弦外有音。它实际上是语言的多意现象。“潜”,是隐藏的意思,即语言的表层意思之内还有含有别的意思。通过潜台词可以窥见人物丰富的内心世界。(1) 示例:周朴园 (汗涔涔地)哦。鲁侍萍 她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。周朴园 (抬起头来)你姓什么?鲁侍萍 我姓鲁,老爷。明确:“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道的这么多?也是同样的道理。再看“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道得这么清楚?(2)试分析下列潜台词的言外之意A鲁侍萍
4、老爷问这些闲事干什么?周朴园 这个人跟我们有点亲戚。鲁侍萍 亲戚?周朴园 嗯,我们想把她的坟墓修一修。鲁侍萍 哦,那用不着了。周朴园 怎么?鲁侍萍 这个人现在还活着。言外之意就是:B可是她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的。C周朴园:好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧! 鲁侍萍:什么?D周朴园:什么?鲁大海?他!我的儿子?言外之意分别是:学习反思:2、雷雨中有多出破折号,这些破折号起着不同的作用,请试分析下列各处破折号的作用。(提示:有解释说明、转移话题、声音延长、阻断停顿等作用)“哦。老爷没有事了?” “你你贵姓 ?” “不过是他很大了,并且他以为他母亲早就死了的。” “我我我只要见见
5、我的萍儿” “你从前在哈尔滨包修江桥,故意叫江堤出险,”“你现在还”“我看你的性情好像没有大改,鲁贵像是个很不老实的人。”“你叫警察杀了矿上许多工人,你还” 二、基础联系(B级)1下列加点字的读音,有错误的一项是 ( )A郁热(y) 沉吟(yn) 汗涔涔(jn)B伺候(c) 惊愕() 昧良心(mi)C离间(jin)卑鄙(b) 哭哭啼啼(tt)D谛听(d) 烦躁(zo) 规规矩矩(juju)2下列句子,没有错别字的一项是( )A你看这些傢俱都是你从前顶喜欢的东西。B顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。C侍萍的像貌有一天也会老得连你都不认识了。D侍萍走头无路,跳河自尽,幸而被救,从此流落他乡。三、
6、课外延伸(D级)阅读雷雨第一幕中的一个片断,回答后面的问题 周朴园 (向四凤)倒了来。 四凤走到左边倒药。 周 冲 爸,妈不愿意,您何必这样强迫呢? 周朴园 你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。(向蘩漪,低声)你喝了,就会完全好的。(见四凤犹豫,指药)送到太大那里去。 蘩 漪 (忍顺地)好,先放在这儿。 四凤放下药碗。 周朴园 ()你最好现在喝了它吧。 蘩 漪 (忽然)四凤,你把它拿走。 周朴园 ()喝了它,不要任性,当着这么大的孩子。 蘩 漪 (声颤)我不想喝。 周朴园 冲儿,你把药端到母亲面前去。 周 冲 (反抗地)爸! 周朴园 ()去! 周冲只好把药端到蘩漪面前。 周朴园 说,请母亲喝。
7、周 冲 (拿着药碗,手发颤)爸,您不要这样。 周朴园 你说什么? 周 萍 (低头,至周冲前,低声)听爸爸的话吧。爸爸的脾气你是知道的。 周 冲 (含泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要不然,爸的气是不会消的。 蘩 漪 (恳求地)留着我晚上喝不成吗? 周朴园 ()蘩漪,当了母亲的人,处处应当替孩子着想,就是自己不保重身体,也应当替孩子做个服从的榜样。 蘩 漪 (望望周朴园,又望望周萍,拿起药又放下)不!我喝不下! 周朴园 萍儿,劝你母亲喝下去! 周 萍 爸!我 周朴园 去,跪下,劝你的母亲。 周 萍 (走至蘩漪,向周朴园,求恕地)爸爸! 周朴园 (高声)跪下! 周萍望着蘩漪,蘩漪泪痕满面,周冲
8、气得发抖。 周朴园 叫你跪下。(周萍正要下跪) 蘩 漪 (望着周萍,急促地)我喝,我现在喝!(喝了两口,眼泪又涌出来,望一望周朴园峻厉的眼光和苦恼着的周萍,咽下愤恨,一气喝下)哦(哭着,由右边饭厅跑下。)7文中处是舞台说明,选出依次填人最恰当的一项是( )A忽然严厉地 怒视 冷峻地 不高兴地B不高兴地 忽然严厉地 怒视 冷峻地C怒视 不高兴地 忽然严厉地 冷峻地D冷峻地 怒视 不高兴地 忽然严厉地8请简要概括本片断剧情。(不超过10字)答:9结合舞台说明,谈谈蘩漪的心理变化过程。答:10“不要任性,当着这么大的孩子”这句台词有什么深层含意?答:11简析周朴园的性格特征。答:课后小结:高一语文必
9、修四雷雨导学案A参考答案巩义五中 齐爱军一、明确:第一部分:梅、周狭路相逢家庭内部冲突第二部分:鲁、周针锋相对社会阶级斗争二、1、明确:交代了故事发生的地点,渲染了气氛,烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪。 (2)明确:鲁侍萍的口音和关窗的举止 (3)明确: A鲁侍萍带着30年的积怨,想见一见当初摧毁自己命运的罪魁祸首。用自己的出现拷问这个人的灵魂,想看看他是什么样,自己在他眼中又是什么样。 B本以为抛弃自己的人三十年来一定逍遥快活,置自己于脑后,没有想到这里还保留30年前的痕迹,些许有些感动。 C自己要作为周当初犯罪的活证据,控诉他的罪行。 (4)明确:因为鲁侍萍的出现,将威胁到他的名誉、地位
10、、家庭,他以前的种种罪恶将昭然于天下。他以为搬了家,离开了无锡,从前的罪恶无人知道,可鲁侍萍的突然出现,却打他个措手不及,惊恐万状正是他内心虚伪的表现。 2、明确:说明周朴园没忘旧情,多少年来一直在“纪念”着她。周朴园的感情很复杂,他确实曾对温柔美丽的鲁侍萍动过情,但他对欺辱鲁侍萍的行径必须掩饰,因为在他看来,同“下人”有一些什么是有损门第的。到了晚年,身边的妻子繁漪很不驯服,儿子也对他敬而远之,他时时感到家庭生活不如意,感到寂寞孤独,因此怀念鲁侍萍,借以弥补他灵魂的空虚,使精神得到解脱。其实,他的怀念是廉价的,是十分自私的。因此,当他知道鲁侍萍就是眼前的鲁妈,就立即声色俱变,以至于最后凶相毕
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