最新 【部编版】高中语文《中国文化经典研读》阶段及模块综合检测阶段综合检测1.doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料阶段综合检测(一)(15单元)(时间:120分钟分值:120分)一、基础积累(15分,每小题3分)1下面各项中加点的词语,解释有误的一项是()A知者动,仁者静动:活跃B靡不有初,鲜克有终 克:克服C掩其不善,而著其善 著:显露D若住此间,有人害汝 住:停留【解析】克:能够。【答案】B2下面各组中,不含通假字的一项是()A衮职有阙,惟仲山甫补之B罔罟之所布,耒耨之所刺C如好好色,此之谓自谦D曲肱而枕之,乐亦在其中矣【解析】A项,“阙”通“缺”,过失;B项,“罔”同“网”;C项,“谦”通“慊”,满足。【答案】D3下面各项中加点的词语,意义和现代汉语相同的一项是(
2、)A及其壮也,血气方刚B不忘恭敬,民之主也C少私寡欲,绝学无忧D盖烈士徇名,壮夫重气【解析】A项,及其,古义:等到他;今义:连词,连接名词或名词性短语,表示后者和前者是从属关系。C项,绝学,古义:抛弃学问;今义:失传的或高明独到的学问。D项,烈士,古义:刚烈之士;今义:为正义的事业献出生命的人。【答案】B4下面各项中,加点词语的用法和例句相同的一项是()例句:况史之为务A所以事君也B欲正其心者,先诚其意C提弥明死之D而身处尧舜之安【解析】史:名词作动词,写史。A项,事:名词作动词,侍奉。B项,诚:使动用法,使诚。C项,死,为动用法,为死。D项,安,形容词作名词,安稳的地位。【答案】A5下列各句
3、中,句式特点与例句相同的一项是()例句:何以知其然也A弑其君者必千乘之家B天下莫柔弱于水C唤慧能堂内D何适而无有道邪【解析】D项与例句均为宾语前置句。A项,判断句。B项,状语后置句。C项,省略句。【答案】D二、阅读鉴赏(40分)(一)课内阅读(20分)阅读文本选段,完成610题。孟子见梁惠王,王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰:何以利吾国?大夫曰:何以利吾家?士、庶人曰:何以利吾身?上下交征利,而国危矣。万乘之国,弑其君者必千乘之家;千乘之国,弑其君者必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也
4、;未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”6下列加点词的解释不正确的一项是(3分)()A王何必曰“利”必:必然B亦将有以利吾国乎 有以:有什么方法C弑其君者必千乘之家 弑:杀害D未有仁而遗其亲者也 遗:丢弃【解析】必:一定。【答案】A7下列加点词的意义和用法不相同的一项的(3分)()A.B.C.D.【解析】A项,“而”,都是连词,表修饰。B项,“以”,都是介词,用。C项,“矣”,都是语气词,表肯定语气。D项,“其”,代词,他的;语气词,表婉商语气。【答案】D8下列语句不能表现孟子“义利观”的一项是(3分)()A王何必曰“利”?亦有“仁义”而已矣B上下交征利,而国危矣C万取千焉,千取百
5、焉,不为不多矣D苟为后义而先利,不夺不餍【解析】C项,应该是孟子向梁惠王说明卿大夫权势过重对国家的危害,没有直接谈到“义利观”。【答案】C9下列对原文有关语句的理解,不正确的一项是(3分)()A在孟子拜见梁惠王时,梁惠王直言所谈之利,并不完全是一己私利,这从“利吾国”中可以看出。B孟子回答的“大王何必说利?只要说仁义就行了”,及时抓住梁惠王的话题,说之以“仁义”之利。C正是因为梁惠王怀有谋利之心,孟子才说以“仁义”之大利,用来消除惠王所贪图的眼前之小利。D孟子认为,讲“仁义”的人不会抛弃父母,不会不顾念自己的君王,因此,“仁义”足以立国。【解析】虽然梁惠王说的是“利吾国”,但这不能证明他不是为
6、了一己之私,因为在封建社会,国家是君主的国家,天下是君主的天下。此项说法不当。【答案】A10把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(8分)(1)叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?(3分)译文:_(2)上下交征利,而国危矣。(2分)译文:_(3)苟为后义而先利,不夺不餍。(3分)译文:_【答案】(1)老先生,你不远千里而来,一定是有什么对我的国家有利的高见吧?(2)上上下下互相求取利益,国家就危险了。(3)如果把义放在后而把利摆在前,他们不夺取全部就不会满足。(二)课外阅读(20分)阅读下面的文言文,完成1115题。夏四月戊辰,晋侯、宋公、齐国归父、秦小子慭次于城濮。楚师背酅而舍,晋侯患之。子犯曰
7、:“战也!战而捷,必得诸侯。若其不捷,表里山河,必无害也。”晋侯曰:“若楚惠何?”栾贞子曰:“汉阳诸姬,楚实尽之。思小惠而忘大耻,不如战也。”晋侯梦与楚子搏,楚子伏己而嘏其脑,是以惧。子犯曰:“我得天,吾且柔之矣!”楚子玉使斗勃请战,曰:“请与君之士戏,君冯轼而观之。”晋侯使栾枝对曰:“寡君闻命矣。楚君之惠,未之敢忘,是以在此。为大夫退,其敢当君乎!既不获命矣,敢烦大夫谓二三子:戒尔车乘,敬尔君事,诘朝将见。”晋侯登有莘之墟以观师,曰:“少长有礼,其可用也。”遂伐其木,以益其兵。己巳,晋师陈于莘北,胥臣以下军之佐当陈、蔡。子玉将中军,曰:“今日必无晋矣!”子西将左,子上将右。胥臣蒙马以虎皮,先
8、犯陈、蔡。陈、蔡奔,楚右师溃。狐毛设二旆而退之,栾枝使舆曳柴而伪遁,楚师驰之,原轸以中军横击之。狐毛以上军夹攻子西,楚左师溃。楚师败绩。乡役之三月,郑伯如楚致其师。为楚师既败而惧,使子人九行成于晋。晋栾枝入盟郑伯。五月丙午,晋侯及郑伯盟于衡雍。丁未,献楚俘于周襄王。王命王子虎策命晋侯为侯伯,晋侯三辞,从命,曰:“重耳敢再拜稽首,奉扬天子之丕显休命。”受策以出。卫侯闻楚师败,惧,出奔楚,遂适陈。使叔武以受盟。癸亥,王子虎盟诸侯于王庭,要言曰:“皆奖王室,无相害也。有渝此盟,明神殛之。”君子谓是盟也信,谓晋于是役也,能以德攻。(节选自左传僖公二十八年)【注】晋侯:指晋文公重耳。宋公:宋成公,襄公之
9、子。国归父:齐国大夫。秦小子慭(yn):秦穆公之子。他们都是以盟军将领的身份率领本国军队前来参战的。酅(x):险要的丘陵。嘏():吮吸。得天:面朝天,意思是得到天助。诘朝:明天早上。殛(j):惩罚。11对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A楚师背酅而舍舍:宿营扎寨B君冯轼而观之 冯:通“凭”,靠C遂伐其木,以益其兵 兵:军队D晋侯及郑伯盟于衡雍 盟:订立盟约【解析】兵:兵器,武器。【答案】C12下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.B.C.D.【解析】A项,前一个为副词,将要;后一个为连词,况且。B项,前一个为副词,难道,怎么;后一个为副词,大概。C项,
10、前一个为介词,因为;后一个为介词,替,给。D项,都为连词,表转折,却。【答案】D13以下六句话分别编成四组,全都属于晋国取胜原因的一组是(3分)()战而捷,必得诸侯楚君之惠,未之敢忘少长有礼,其可用也栾枝使舆曳柴而伪遁,楚师驰之奉扬天子之丕显休命能以德攻ABC D【解析】是子犯分析作战取胜的益处;是晋国回复楚国挑战的外交辞令;是晋文公接受周天子赐命时的表态。【答案】C14下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A晋楚两国开战前,晋文公顾虑重重,犹豫不决。子犯认为与楚国交战无论胜负对晋国都无害处,栾贞子认为不能只想着楚国的小恩惠而忘记大耻辱,主张对楚作战。B楚国统帅子玉派斗勃向
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