高中语文人教版必修1教案: 第四单元第10课短新闻两篇-奥斯维辛没有什么新闻 教案(系列五) .doc
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1、 短新闻两篇奥斯维辛没有什么新闻 罗森塔尔 导入:有一部曾获得多项奥斯卡奖的电影叫辛得勒的名单,真实地再现了纳粹屠杀犹太人的恐怖罪行,我们共同看其中一段(多媒体)。最终这些人被送往一个地方奥斯维辛集中营,我们要学习另一篇新闻,题目就是奥斯维辛没有什么新闻。大家知道奥斯威辛是什么地方吗?(学生概述。)奥斯维辛集中营的简要介绍:奥斯维辛是纳粹德国在第二次世界大战期间(1940年4月)于波兰建立的最大的集中营, 曾关押多国的平民、战俘、政治犯,被称为最大的“杀人工厂”。每天都有许多人(以犹太人居多)被运送到这里作为实验品或是屠杀,然后被投进焚尸炉焚毁,简直惨绝人寰!1945年1月,苏联红军解放了这里
2、,当时获救的人只有7000多人,几乎每人都瘦弱不堪, 表情呆滞,甚至精神失常。这里简直就是一座“人间地狱”,一个犹太人永远的“噩梦”。 1947年7月2日,波兰会议通过一项法案,将原址辟为殉难纪念馆,并在周围划定一个默哀区,以此纪念在灾难中不幸死去的无辜者。(奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内,1940年4月27日,德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂奥斯维辛集中营,二战结束时,整个集中营占地面积达40平方公里。营内采用毒气室等各种方法屠杀、虐待囚犯,5个焚尸炉平均每天焚尸1万具。包括中国人在内的28个民族的400万人死于集中营,其中犹太人最多,达250万。1947年被开辟为
3、国家博物馆。1979年被列入联合国世界文化遗产名录。)新闻结构划分:标题:奥斯维辛没有什么新闻导语:13段 现在的布热金卡背景材料:46段 奥斯维辛的地理位置和作为杀人工厂的历史,作者的写作目的主体:715段 参观奥斯维辛的所见所感结语:16段 现在的奥斯维辛这篇新闻的标题很奇怪,作者为什么说“奥斯维辛没有什么新闻”?如果没有新闻,作者为什么又会写下这篇新闻?(1)从原文中可以找到的“在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻。”“在奥斯维辛,没有新鲜东西可供报道。”(2)引申没有新鲜的东西,说明什么?说明奥斯维辛作为杀人工厂残害了很多人的生命是广为人知的,在奥斯维辛人们看到的、感受到的会是一样的震惊和
4、窒息。既然没有新鲜东西可供报道,那作者为什么还要写这篇新闻呢?“记者只有一种非写不可的使命感,这种使命感来源于一种不安的心情:在访问这里之后,如果不说些什么或写些什么就离开,那就对不起这里遇难的人们。”到底是什么所见所感,令作者产生了“不安的心情”,我们还需要跟随罗森塔尔的脚步,去看一看奥斯维辛。我们学的上一篇新闻的主体部分是用时间顺序来写作的,那这一篇新闻的主体,用什么顺序来写的呢?空间顺序 作者跟随导游和参观者先后经过了哪些地方?看到了什么东西?在这个过程中他们都有哪些反应?经过的地方看到的东西反应1、毒气室和焚尸炉废墟雏菊怒放、恐怖、终生难忘2、毒气室、焚尸炉头发、婴儿的鞋子、牢房不由自
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