高中语文人教版必修三文档:第4单元 14 一名物理学家的教育历程 学业分层测评 含答案.doc
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1、 学业分层测评(十四)1下列句子中,加点的成语使用有误的两项是()A习近平在APEC工商领导人峰会闭幕式演讲时说,当前改革都是难啃的硬骨头,此时畏葸不前,可能前功尽弃。B我决定要对这一秘密刨根究底,纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。C现实生活中,有许多人贪赃枉法,胸无城府,思想顽固僵化。D相对那些吝拔一毛的富豪,“高调”捐款的陈光标,就该承受更多的批判和冷嘲热讽吗?E一个农村小孩三年来义务照顾同村的一名失独老人,这个事迹在网上被传得满城风雨,严重影响了当事人正常的生活。【解析】A项,畏葸不前:畏惧退缩,不敢前进。B项,在所不辞:决不推辞(多用于冒险犯难)。C项,胸无城府:形容待人接
2、物坦率真诚。是褒义词,用在此处不合语境,属褒贬不当。D项,冷嘲热讽:用尖酸刻薄的语言进行讥笑及讽刺。E项,满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。误用褒贬。【答案】CE2(2016全国乙卷)下列各句中,没有语病的一项是() A近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网农业”设计是本次赛事的两大主题。B最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。C实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点,是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。D广西传统文化既具有典型的本土特
3、色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。【解析】本题从搭配不当、成分残缺、句式杂糅三个角度设误考查对病句的辨析。A项,搭配不当,“大街”和“启动”主谓不搭配。C项,成分残缺,“是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的”主语不能是“实时性”,应在“是通过”前面添加“新媒体”。D.句式杂糅,“兼有特点”与“受影响”杂糅,应为“又兼有中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点”或“又受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响”。【答案】B3把下列句子排列成逻辑合理、语意贯通的一段话,其顺序正确的一项是() 我曾想:在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家
4、”。他们认为,唯一真实存在的事物就是鱼儿们看得见摸得着的。水池之外看不见的世界没有科学意义。水池就是一切。我想这些鲤鱼“科学家”会对那些提出在睡莲之外还存在有另外一个平行世界的鱼冷嘲热讽。ABCD【解析】本语段先写自己的幻想,然后又具体写幻想中鲤鱼“科学家”的局限。【答案】C4提取下列材料的要点,整合成一个单句,对“反物质”做出解说。可适当增删词语,不得改变原意。爱因斯坦的工作使一种称之为反物质的新型物质成为可能。反物质的作用形式与普通物质一样。反物质与普通物质接触之后它们将会湮没,并且猛然释放出能量。反物质由反粒子组成。反物质是【解析】这一题考查的是把短句变为长句,可以先把其中一个主要句子作
5、为主干,然后把剩余的短句按一定的层次、顺序组合,作主要句子的定语或状语。这里的几个短句,围绕“反物质”展开话题。可以用“反物质是一种新型物质”作为主干,而将其他短句分解、组合,化为“新型物质”的定语。【答案】(反物质是)一种由反粒子组成,作用形式与普通物质一样,但与普通物质接触之后将会湮没,并且猛然释放出能量的新型物质。5找出下面一段文字在语言表达方面的四处错误,并加以改正。 1932年,华沙镭学研究院举行落成典礼,镭的发明者居里夫人被簇拥到主席台上,接受鲜花与掌声。忽然,居里夫人好像在人群中发现了什么,急急离开了主席台,一直走到一位白发苍苍的老妇人,弯下腰,深情地吻了她的两颊,随后推着她坐的
6、轮椅向主席台走去。是谁,值得居里夫人如此尊敬?原来是居里夫人小学时的老师,在居里夫人眼里,尽管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应当记住自己过去的老师,是他们为自己的成长播下了最初的种子。【答案】(1)“小学时的老师”后面的逗号应改为句号(2)“镭的发明者”应改为“镭的发现者”(3)“尽管一个人”应改为“不管一个人”(4)“走到一位白发苍苍的老妇人”后面应加上“身旁”。6下面是光明中学2016年艺术节期间的艺术作品展览参观示意图,请根据箭头所指写成一段话,说明其参观顺序,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。 西【解析】首先确定入口,然后明确方向,接着根据箭头指示来说明参观顺序,不要
7、漏掉图中汉字标明的每个参观点。【答案】从序厅向左(西)入S1厅(或书法厅),从S1厅,向前(东)径直入S4厅(或摄影厅),而后向西北方向走,进入S2厅(或绘画1厅),从S2厅向前方(东)进入S3厅(或绘画2厅),从S3厅出来,向左(南)拐,一直走,回到序厅,参观结束。阅读下面的文字,完成710题。 于敏院士:出国留学不要等到老了才落叶归根少年于敏有一个执着的信念:在那个内乱外侮的国土上,尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙场,但他相信,总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现,能够荡寇平虏,重振河山。于敏怎么也想不到,半个世纪后,自己会成为这样的“盖世英雄”。1945年高中毕业后,于敏考取了北京大学
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