最新高中语文(人教版)选修练习题 第六课 语言的艺术 讲义 第6课-第4节 含答案.doc
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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理第四节入乡问俗语言和文化法国前总统希拉克在出席欧盟首脑会议期间,打断法国人安托万赛耶尔(欧洲共同体工业联盟主席)在会上的英语演讲,并离席以示抗议。法国费加罗报说,希拉克此举是“捍卫法语”,但惹得英文媒体“热热闹闹地冷嘲热讽了一番”。有人认为希拉克捍卫了法语和法国文化在世界上的地位,也维护了法国的尊严,这种精神令人钦佩。母语,作为一个民族的根,蕴含着民族独特性格的灵魂,负载和传承着具有悠久文明史的民族文化。汉语,是汉民族的共同语,是我们中华民族特有的文化,是民族生命的一部分。认识和热爱祖国的语言文字,是培养民族自尊心、民族自信心和民族自豪感的重要基
2、点之一。作为学生,你认为法国前总统希拉克的做法如何?你如何看待外来语言与母语的关系?你如何捍卫我们的母语?知识梳理课程内容知识精要一、语言与民族精神语言是一个民族的重要标志,能产生强大的民族凝聚力。民族语言与民族精神有紧密的联系。二、从语言看民族文化民族文化是语言的根,反过来,语言也承载着民族文化。三、从民族文化看语言民族文化对语言的影响:1.在词语上(1)对相同的事物,不同的民族会用不同的词语来表达。如汉语、英语中对亲属的称谓不同。汉语中的表亲关系非常明确,分得很细,这与民族文化特点密切相关。(2)在不同的语言中,似乎相同的词语其实际的意义和用法可能很不相同。如“冰”“玉”在中国人眼中代表高
3、尚和纯洁,而在外国人眼中则不然。2.在语言和表达上中国人有对己谦、对人恭的表达习惯。而西方人的表达则比较坦率。考点聚焦本节介绍了民族语言和民族文化之间的关系。本节内容没有和考纲直接对应的考点,但涉及语言运用得体这个考点,一般涉及拟写广告词,设计短信内容,敬辞与谦辞的应用等角度。学习这一节内容,对于我们正确理解语言和民族文化的关系,感受民族精神,培养民族自豪感都有重要的意义。典例探究(2015四川高考)创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语,倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动,培养创业、创新能力。要求:紧扣宣传目的;运用比喻手法;不超过40字。 【解析】本题考查正确运用比喻修辞及语言表
4、达简明、得体、鲜明、生动的能力。写宣传语,首先要了解什么是宣传语。宣传语,即用简短的文字写出有宣传鼓动作用的话语,其基本特点是语言简洁,具有宣传性和鼓动性。然后,紧扣宣传目的,即“倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动”,注意字数要求,运用比喻修辞来拟写即可。【答案】(示例)创业是青春的火炬,创新是创业的翅膀,用创业点燃创新梦想,用创新放飞人生希望。阅读下面两则材料,回答问题。材料一:近年来,我国不少人喜欢西方的一些节日,如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。材料二:据报道,春节期间,纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年,农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国,近50万
5、人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法尔加广场和唐人街,看龙腾狮舞,品中国小吃,享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。(1)用一句话概括以上材料的内容。 (2)你对上述现象有何看法?请简要概述。(150字左右) 【答案】 (1)(示例)节日文化相互交融。(意思对即可)(2)(提示)观点一:我们要继承民族文化遗产。观点二:过年,只要快乐就行。观点三:正确引导,健康过节。(示例)正确引导,健康过节。所谓“节日”,就是一种纪念性的日子,过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日,还是过外来的“洋节日”,都可视为文化的折射与传播,我们应该“取其精华”,让我们的生活更加丰富多彩,精神家园更加温馨。每
6、一个人对节日的看法与过法都不一样,我们应该加以正确引导,让那些节日过得更加健康,更有意义。(其他观点言之有理即可)阅读下面的材料,回答问题。数字时代的书写方式,纸笔书写已不再是主流,电脑输入越来越普及。“笔”是输入法,“墨”分RGB(红绿蓝色彩模式),“纸”有doc、txt,行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此,还是有人保持纸笔书写的习惯。对于纸笔书写与电脑输入,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成理,150字左右) 【解析】本题要求考生能够联系时代,透过现象看本质,能针对材料提出自己的观点并作简要阐述。本材料涉及两种完全不同的书写方式,即传统的纸笔书写与时兴的电脑
7、输入,可以倾向某一种,也可以辩证地谈。【答案】(示例一)数字时代,要重视纸笔书写。纸笔书写是一种原生态的记录方式,手稿具有私人意义,留存许多记忆;纸笔书写动作是下意识的,有助于思维连贯,写作过程会比较美好。坚持纸笔书写习惯,可以增进对汉字的喜爱;追求纸笔书写之美,可以促进对传统文化的继承和发展。(示例二)电脑输入,总体效率更高。经验告诉我们,初成的文稿一般还要反复进行文字修改和段落调整,如果是在纸上,修改和调整既不方便,还会浪费纸张。如果写作还需要参考或引述网上的电子文本,与纸笔书写相比,电脑输入的优势更明显。在网络实时通讯方面,电脑输入可以大显身手,纸笔书写则完全没有用武之地。顺着下面几句话
8、的思路,讲究一点幽默,续写两三句话,组成一个语意完整的语段。中国有了不起的“吃文化”;吃蛇、吃鳖、吃猫、吃鼠,也吃河豚、吃野猩,这总还与人体的消化器官有关系。但也有“吃黄牌”“吃官司” 【答案】(示例一)这“吃”是“遭遇”“承受”,由身体而至精神;吃请、吃回扣,则身体精神兼而有之。中国的语言形象,也够厉害,当吃不当吃,还真要想一想。(示例二)最古怪的是“吃一堑,长一智”,连“堑”也讲究“吃”,你说中国人思维中有多少是不能吃的?(任选其中一个即可)阅读下面示例,按要求作答。“丢手绢”是几代人童年时的游戏,多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还有手绢吗?今天的小朋友可能已经不知道
9、手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一个词。“美丽天津重拾手绢行动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。活动主题:把丢掉的手绢捡起来宣传语:捡起的是童年记忆留下的是绿树蓝天生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为了留住它,请你策划一个小活动,拟出活动主题和宣传语。 【解析】本题考查的是语言表达得体、准确、鲜明、生动。要根据示例选择一种类似于“丢手绢”的童年活动,如转陀螺,然后确定主题,并把它准确、鲜明地表述出来。根据事例可以看出,活动要有深层意义。“转陀螺”是我们这几代人关于小时候的快乐生活的记忆,那时候一般大小的孩子会聚在一堆抽打自己的陀螺,但是现在的小孩
10、子们已丢弃了这好玩的游戏,陪伴他们的更多的是电子产品,小孩子们玩多了这些电子产品不仅会伤害自己的视力,而且还容易着迷,耽误学习,漠视亲情。【答案】活动主题:多彩童年,转起手中的陀螺宣传语:转起多彩的童年拥有强健体魄方法指导公益广告拟写指导公益广告是向公众宣传某种道德观念或行为准则,以提高社会文明程度,获取良好社会效益的广告。拟写公益广告,有以下几个方面需要注意:1明确内容,即解决“写什么”的问题。(1)以理服人。例:善待老人,就是善待明天的自己。(尊敬老人)(2)以情感人。例:两岸情依依,骨肉盼团圆。(祖国统一)(3)前景诱人。例:讲好普通话,朋友遍天下。(推广普通话)(4)后果警人。例:摇头
11、丸,生命经不起这么摇。(禁毒)(5)口号醒人。例:停止战争,为了孩子!(反战)2把握技巧,即解决“怎么写”的问题。(1)巧用修辞。修辞是语言艺术的花朵,巧妙地使用修辞,可使广告语生动形象,文采斐然,增强宣传效果。比喻。例:贪污一根针,刺痛百姓心。(反腐倡廉)拟人。例:小草对您微微笑,请您把路绕一绕。(环保)对偶。例:热心献社会,真情暖人间。(青年志愿者)双关。例:“艾”与被爱,连着红丝带。(关爱艾滋病患者)仿拟。例:但愿人长久,两岸共婵娟。(祖国统一)反问。例:这只碗碎了,你就不吃饭了?(下岗再就业)(2)善选角度。公益广告以创意取胜。一则好的广告,往往给人既熟悉又陌生的感觉,即我们通常说的“
12、人人心中有,个个笔下无”。其奥妙就在于能否选择独特的角度,从独特的视角来挖掘。例如拟写“交通安全”的公益广告时,就可以从不同的角度切入:司机的角度:手握方向盘,时刻想安全!亲人的角度:司机一杯酒,亲人两行泪。车的角度:爱我,追我,千万别吻我。行人的角度:你走你的柏油路,我走我的人行道。社会的角度:交通法规人人遵守,文明城市处处安全。短信拟写指导“新课标”要求中学生“能在生活和其他学习领域中,正确、熟练、有效地运用祖国语言文字”。因此,“贴近生活,关注社会”成为近几年高考语文试卷的重要命题趋势。手机短信在社会上流行的同时,也走进了校园,并且走进了高考命题者的视野。写手机短信,要解决两个方面的问题
13、,一是写给谁,即对象问题,如父母、老师、朋友等;二是写在什么节日,即时间问题,如春节、元旦、教师节、元宵节等。当然,命题者很有可能将二者结合起来出题。下面就以练习题的形式谈谈手机短信的写作。1在新春佳节来临之际,请用恰当的修辞手法给远方朋友发一条手机短信,以表达你的祝福。示例:在新的一年中,祝福你天天happy,多多money,永不lonely,爱你的人更爱你,你爱的人更懂你,愿你拥有一个快乐幸福的新年。2用手机短信送祝福已成时尚,在教师节来临之际,请给你的老师发一条短信,表达你对他的祝福。示例:在我想飞的时候,是您给了我一双翅膀;在我迷失方向的时候,您甘做那导航的灯塔。无需过多的语言,真心说
14、一声:“谢谢您,老师!”3请用比喻或排比的手法,给你的朋友发一条祝福生日快乐的手机短信。示例:清晨曙光出现,幸福在你枕边;中午艳阳高照,微笑在你心间;傍晚日落西山,欢乐随你一天!关心你的朋友在这一天衷心祝福你生日快乐,直到永远!1(2015湖北八校联考)近年来,越来越多的事物被冠以“微”的名号。如微博、微信、微小说、微电影、微旅行等。各种“微”事物如雨后春笋般出现在互联网上,让中国悄然进入“微时代”。面对越来越多的“微”事物,有人持乐观态度,也有人持相反观点,请表明你的观点,并说明理由。 【解析】可持乐观态度,也可持相反观点,答题时,要结合着本段材料内容,联系现实,展开合理的联想和想象,从“微
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