最新 【人教版】高一语文必修二同步练习:第3单元-全部课文同步练习及答案.doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料第三单元同步练习8 兰亭集序课堂同步练习兰 亭 集 序王羲之 永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为
2、陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣”,岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。【翻译】永和九年,正值癸丑,暮春三月上旬的巳日,我们在会稽郡山阴县的兰亭集会,举行修禊之事。此地贤明的人都到了,年长的年少的都在这里会集。兰亭这地方有崇山峻岭,繁茂的林木,高高的竹子;又有清澈湍急的溪流,如同青罗带一般映衬在左右,引溪水来作为使觞流动的曲水,大家按顺序排列,坐在它的旁边,虽然没有演奏丝竹管弦的盛况,只
3、是饮一杯酒,赋一首诗,也足够用来使人畅快地表达内心的感情。这一天,天气晴朗,和风徐徐,抬头可以观览宇宙的浩大,俯身可以细察物类众多,纵目游赏,胸襟开阔,极尽耳目视听的欢娱,实在令人感到快乐。人们彼此亲近交往,一俯一仰之间便过了一生。有的人喜欢拿出自己内心的理想抱负,在一室之内与人面对面地交谈;有的人则就着可以寄托感情的外物,放纵自己,无拘无束。虽然他们生活方式的取舍不同,好静好动的性格各不相同,但当他们面对自己遇到的可喜的事情时,会一时自得,感到欣然自足,竟然忘记了老年即将到来。等到对已获取的东西已经产生厌倦,感情就随着事物的变化而变化了,就不免会产生感慨。以往所得到的欢欣,很快就成为历史的陈
4、迹,人们因此就会感念伤怀,更何况人的生命长短取决于自然的造化,而且终究要走向死亡!古人说:“死生是件大事。”这怎么能不让人痛心啊! 每当看到前人所发的感慨的缘由竟像一张符契那样一致,总难免要在前人的文章面前嗟叹伤怀,不过心里却弄不明白这是怎么回事。现在,我当然知道把死和生混为一潭是荒诞的,把长寿与夭亡等量齐观也是错误的。后人看待今人,也就像今人看待前人,这正是事情的可悲之处。所以我要列出到会者的姓名,录下他们所作的诗篇。尽管时代有别,世事不同,但触发人们情怀的原因,他们的思想情趣无疑是相同的。后人阅读这些诗篇,恐怕也会由此引发同样的感慨吧。一、序言文体知识填空序,是一种文体,是写在文章或者书前
5、面,叙述文章或书的写作 、 、 以及对文章评价等的文章体裁。写在前面的叫 或者 ,写在后面的叫 或 。为别人写的序叫别序或他序。如 。为自己的文章或书写的序言叫自序。如鲁迅 。还有一种序,是以赠慰为内容的赠序,如 。二、文学文化常识填空。王羲之,字逸少,号澹斋。官至右军将军,世称“ ”,东晋伟大的书法家,被后人尊为“ ”。他的儿子王献之书法也很好,人们称他们两为“二王”。王羲之书写的 为书家所敬仰,被称作“ ”。 三、下列加点字注音全对的项是( )A会kui稽j 无稽j之谈 稽j 首 曲q水 曲q子 静躁zoB感慨系x之 系j 鞋带 期q望 期j年 娱y乐 管弦xinC修禊x 激湍tun 流觞
6、shng 夭殇shng曾cng经会晤wD嗟ji悼 暮m春 虚诞dn 形骸hi幽yu情 癸ku丑四、将下列词语中的错字找出来,并将其正确的写在后面括号中1、慧风( ) 2、感概( ) 3、气慨( ) 4无据之谈( )5、葵丑年( )6、会悟( ) 7、游目聘怀( ) 8、静燥不同( )9、崇山竣岭( )10、工程峻工( )11、怙恶不峻( )12游目聘怀( )五、解释下列加点字实词的意义1、群贤毕至,少长咸集。毕: 。 咸: 。2、引以为流觞曲水,列坐其次。次: 。3、足以极视听之娱,信可乐也。信: 。4、或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。或: 。诸: 。 悟: 。 因: 。5
7、、不知老之将至。老: 。6、向之所欣,俯仰之间,已为陈迹。向: 。7、犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!以: 。期: 。8、未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。临: 。喻: 。 9、家喻户晓。喻: 。10、所以兴怀,其致一也。致: 。11、牺牲玉帛,必以信。信: 。12、信而见疑,忠而被谤。信: 。13、信言不美,美言不信。信: 。14、疏屈平而信上官大夫。信: 。15自可断来信。信: 。16、宁信度,无自信也。信: 。17、低眉信手续续弹。信手: 。18、信能行此道,则邻国之民仰之若父母。信: 。19、亦将有感于斯文。斯文: 。20、及其所之既倦。之: 。六、下列文言句子与“亦将有感于斯文”
8、结构不同的一项是( )A会于会稽山阴之兰亭。B仰观宇宙之大,俯察品类之盛。C当其欣于所遇。D不能喻之于怀。七、划分全文层次并概括层意。第一部分(1-2): 第二部分(3): 第三部分(4): 八、阅全文后做题:1、用自己的语言展现作者为我们描绘的兰亭集会情景。 2、自然段概述兰亭集会情况,说说作者为什么有“信可乐也”的感受? 3、作者在第三段阐述了关于宇宙、人生的哪些观点? 4、作者在第四段中批判了玄学的什么观点?作者的观点又是什么? 5、说说这篇序言的写作目的是什么? 九、翻译下列句子,感悟重点字词在翻译中的重要性。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。 每览昔人兴感之由,若合
9、一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。 十、全文默写。 十一、名句默写。默写下列句中空缺部分。1、是日也, , 。2、群贤毕至, 。此地有 , ,又有 。映带左右。3、虽无丝竹管弦之盛, , 。4、 , ,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。5、固知一死生为虚诞, 。【答案】1、原因 、 经过、内容。序 、 引、后叙 、跋。兰亭集序、呐喊自序、送东阳马生序。二、文学文化常识填空。世称“王右军”,东晋伟大的书法家,“书圣”。兰亭集序,“天下第一行书”。三、答案B。(B.全对。A.稽q 首 / 曲q子 C.激湍tun D.癸gu丑/形骸hi)四、1、慧风(惠) 2、感概(慨)3、气慨(概 )4无
10、据之谈(稽 )5、葵丑年(癸)6、会悟(晤)7、游目聘怀(骋)8、静燥不同(躁)9、竣(峻)岭 10、峻(竣)工11、怙恶不峻(悛)12聘(骋)怀五、1、毕:全部、都,副词。咸:都。全部。2、次:旁边。3、信:确实、实在。4、或:有的人。诸:“之乎”合音。悟:悟通晤,会面、面对面。因:就着、随着。5、老:老年。6、向:原来。7、以:因为。8、临:面对。9、喻:明白。10、致:情致、情趣、感情。11、信:真实的情况。12、信:诚实守信用。13、信:真实的。14、信:相信。15、信:送信来的人。16、信:相信。17、信手:随手。18、信:果真、确实。19、斯文:这篇文章。20、之:得到,到、往、去
11、。动词。六、答案B。(B项是“之”字式定语后置句。其余三项是状语后置。)七、答:第一部分:叙述兰亭集会的时间、地点、人物,描写集会环境、有趣的游戏场面。渲染烘托喜悦气氛,表达诗人喜悦的心情。)第二部分:由乐联想到人生悲喜,阐述作者对人生、生命价值的认识与思考。第三部分:批判玄学的错误思想,说明写作目的。八、1、答:暮春三月,天气睛朗,空气温暖而清新,在崇山峻岭、茂林修竹、清流湍急环绕周围的兰亭,聚集了老少不同的许多贤人,他们在那里玩修禊的游戏,许多人按序排列坐在曲水旁饮酒作诗,有趣极了,高雅极了。2、答:集会的人很多,且都是些老少贤才;集会的环境很优美;集会时的游戏高雅有趣;集会的天气很好。3
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