幼儿园小班教案《搓汤圆》含反思.doc
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1、幼儿园小班教学计划搓汤圆带反思小班教学计划搓汤圆反思小班美术主题教学活动,让孩子们理解汤圆的形状,尝试用纸浆制作汤圆,知道元宵节应该吃汤圆,并发展汤圆。儿童的动手能力。来看看带反思的幼儿园班003010。让我们教课。活动目标:1.知道元宵节要吃汤圆。2.了解饺子的形状,并尝试用果肉做饺子。3.培养幼儿动手能力。4.探索并发现生活中饭团的多样性和特征。活动准备:材料准备每块KT板均以“汤圆”的外轮廓,各种颜色的纸浆,棉签和镊子进行设置。活动程序:1.问题:元宵节期间我们吃什么?2,出示饺子的图片,说说饺子的形状,吃的味道是什么?里面是什么?什么颜色?3.老师演示了使用纸浆在KT板上制作饺子。4,
2、孩子们坐在座位上,选择使纸浆饺子在“ Torme”的外轮廓上。5,儿童操作,老师的导游指导,同时帮助儿童使用镊子将选定的果肉放在指定的饺子轮廓中。6,作品展示,评论。活动反思:这个事件让我很感动:从孩子们的感受来看,我记得班上的孩子们是第一次接触纸浆。他们在班上。对于他们的第一个操作,他们只能使用一个单词“混乱”来描述桌子和地面上的纸浆。随处可见。在这种情况下,现场非常整齐有序。2,感觉工作的“特殊效果”,这种“汤圆”是在KT板上制成的,要经过很长的干燥过程,因为我们找不到在室内做的理想场所,所以我们有机会它被临时放置在艺术区中,而艺术区中的艺术氛围突然增加了很多。这可谓“自欺欺人”!小可可:汤圆是中国传统小吃的代表之一,是一种由糯米粉制成的球形食品。通常有馅料,煮熟并配汤。它也是元宵节最具特色的食品,历史悠久。
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