幼儿园小班教案《滴答滴》含反思.doc
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1、幼儿园小班教学计划滴答滴带反思小班教学计划滴答滴反映了适用于小班的语言主题教学活动,使孩子们愿意听豆豆掉下来的声音,激发想象力,愿意学习唱歌,享受唱歌的乐趣,可以用身体表达雨滴运动,培养创造力快来看看幼儿园003010上的反思性教学计划。活动目标:1.乐于学习唱歌和享受唱歌。2,愿意听豆子掉落时的声音,激发想像力。3,可以利用身体的动作来表达雨滴并发展创造力。4.认真听讲,积极参加歌唱活动。5.通过欣赏歌曲和理解歌词。活动准备:1.不同大小的豆类和盘子。2,歌曲滴答滴。3.不同的仪器。活动程序:1.导入:显示一个装满豆子的盘子,在桌子上放一个盘子,让豆子慢慢落在盘子上,请告诉孩子声音是怎样的?
2、老师将不同大小的豆子放在不同的吸管中发出不同的声音。2,播放歌曲滴答滴,老师朗读歌词,然后和孩子们一起唱歌。3.要求孩子自由选择一种乐器,然后一起唱歌并弹奏该乐器,而不是歌词“ Trip Drop”。4,再次唱歌,每次唱“滴答滴答”时,请用身体动作来指示下雨。反思:年幼的孩子可以在活动中唱歌滴答滴。他们可以用乐器唱歌,可以放松并利用身体的动作来表达雨滴。在示范唱歌中,老师应该唱歌声音要小一些,声音应该更柔和一些,以使图像更生动,并表现出小雨的感觉。在以下乐器的演奏中,也可以在垫子下进行演奏。当孩子模仿他们的动作时,动作并不多,但是我们可以鼓励孩子大胆地表演。 (教学计划来自:星级教学网络)当孩子们执行不同的动作时,他们会及时给予肯定和赞赏,并且孩子们将更加积极地参与地区的表演和创作。小百科全书:ick是一种拟声词,通常描述水滴的声音。时钟指针的声音有时用于使用“滴答”一词。
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