幼儿园小班教案《白萝卜和胡萝卜》含反思.doc
《幼儿园小班教案《白萝卜和胡萝卜》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班教案《白萝卜和胡萝卜》含反思.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园小班教学计划白萝卜和胡萝卜带反思小班教学计划白萝卜和胡萝卜包括对小班以科学为主题的教学活动的反思,让孩子们知道萝卜是有营养的,喜欢吃萝卜,观察白萝卜,胡萝卜,学会比较颜色,形状,口味等方面,找出其不同之处,学习以各种形式(例如语言和符号)记录自己的发现。过来看看幼儿园的小班白萝卜和胡萝卜。活动目标:1.观察白萝卜和胡萝卜,学习比较颜色,形状和味道,并找出差异。2,知道萝卜有营养,喜欢吃萝卜。3.学习以各种形式记录您自己的发现,例如语言和符号。4,培养孩子对萝卜的好奇心,乐于探索和实验。活动的重点和难点:该活动的重点在于:萝卜的特性和用途。通过发现和品尝萝卜,活动得以深化。活动的难点是:告
2、诉萝卜的不同特征,并通过集体总结,完成两个萝卜的特征。活动准备:1,白萝卜,胡萝卜(小孩的数量多于小孩的数量),切成两小块萝卜和牙签的小块。2.兔子头饰等于孩子的数量。3,上课前,请父母与孩子们一起了解一些萝卜的食物和口味。活动程序:1.以游戏和提示音的形式输入主题。(1)老师把孩子们带到活动场所,手指萝卜篮子:“宝贝,那里有什么? 孩子们集体看向一边,然后一起回答:那里有萝卜。 “老师:”现在妈妈要宝宝拉萝卜。 (2)老师带孩子跳萝卜。将其拉起后,按白萝卜和胡萝卜放在座位上。(评估:“兴趣是最好的老师”。在活动开始时,我使用了自己熟悉的兔子的图像,并创建了“小兔子拔萝卜”的语言状况和物质(萝
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 白萝卜和胡萝卜 幼儿园小班 教案 萝卜 胡萝卜 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-4151667.html