幼儿园小班教案《踩石头过小溪》.doc
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1、幼儿园小班教学计划踩石头过小溪小班教学计划踩石头过小溪适合小班体育主题教学活动,使孩子们愿意参加体育游戏,体验跑步和追逐游戏的乐趣,培养幼儿的合作意识,学会团结谦虚,讨论游戏规则,并体验合作游戏的乐趣。来看看幼儿园班003010的教学计划。目的:培养幼儿的合作意识,学会团结谦虚。愿意参加体育游戏,并体验跑步和追逐游戏的乐趣。讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。怎么玩:1.老师的启发老师扮演兔子妈妈,孩子扮演兔子。老师启发:“兔子的母亲想把兔子带到大森林里采蘑菇。在途中,我必须走一小段路。走路很难。我必须踩在小溪的石头上,然后走过去。让我们一起尝试小河!2.“在小河上”孩子们在小河中间走过“石头”
2、并练习了几次。老师指导有困难的幼儿并帮助他们走。3.“蘑菇蘑菇”老师解释说:“我们学习了小溪的技能,现在看着妈妈去溪流的另一边采蘑菇。过去只能采蘑菇。蘑菇从小溪的侧面取回,蘑菇放在篮子里,石头从小溪中穿过。 在游戏开始时,孩子们离开了小溪。老师提醒孩子在蘑菇头上走,不要踩水,直到蘑菇都吃完为止。请要求孩子们一起算,收集了多少蘑菇,以及谁来采摘。4.游戏结束请几个孩子提着装满蘑菇的篮子。每个人都在场地周围走来走去,拍拍手离开场地。游戏建议1.在“小溪”上行走时,请孩子保持上半身完整,不要摇晃。2.游戏不是抢先游戏,也不是拥挤游戏,而且游戏必须有序进行。3.如有可能,每个孩子都可以戴兔子头饰并在游戏中播放背景音乐。小百科全书:石头,通常是指由于外力而从大岩石上脱离的小岩体。它附着在大岩石表面。它通常为块或椭圆形。表面粗糙,有些光滑,质地坚硬易碎。硬。它可以用来制造石材工具和收集石材矿。
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