2019-2020学年【苏教版】一年级数学下册教案第七单元 整理复习第3课时.doc
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1、2019-2020学年苏教版数学精品资料课 题期末复习(3)教学内容书P97第( 七 )单元第( 3 )课时备课人 授课人授课时间教学目标1、 通过复习,使学生对100以内的两位数加、减两位数的笔算,在计算正确率和速度两方面都能达到基本要求。2、 着力提高学生的计算能力,增强数学意识。3、 激发学生积极的数学情感,在解决问题的过程中体验成功的愉悦。重点难点提高学生计算能力。教学准备多媒体课件教 学 流 程教 学 过 程个性生成一、揭示课题。上节课我们复习了100以内的加、减法口算,今天这节课我们来复习一下两位数加、减两位数的笔算的知识。板书课题:复习两位数加、减两位数的笔算二、复习。1、出示第
2、11题:让学生先用竖式计算,同时指名两名学生板演。检查计算过程,注意进位与不进位的不同,退位与不退位的不同,竖式上进位和退位时分别怎样写得数。学生交流比较获得的想法。教 学 过 程个性生成2、出示第12题:让学生笔算,教师说“开始”就在课本上直接计算,用3分半钟时间,教师说“停”就停。结束后检查正确情况,统计全对的学生数和有错误的人数情况,掌握学生已有的笔算能力。对典型错误采取措施,组织相应练习,训练运算技能。3、完成第13题:让学生看表格里的问题,说说有几道题,各有什么条件和求什么问题。学生解决实际问题并在表里填写结果。交流结果,说说各是怎样算的,为什么算法不同。三、小结:我们做两位数加、减两位数的笔算时,要数位对齐,从个位加起。板书设计教学反思:审核教师签字: 年 月 日
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