最新 【人教版】语文必修五:第1单元综合测试卷(含答案).doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料单元综合测试一本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。其中第卷第三、四大题为选考题,其他题为必考题。满分150分,考试时间150分钟。第卷(阅读题共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成13题。“美”和“爱”构筑的理想王国读边城沈从文先生的名作边城叙述了一个情节简单的故事:一个山水如画的古渡头,有一户独处的人家,住着摆渡的老船工和外孙女。老船工年逾古稀,小孙女翠翠情窦初开。船总顺顺的两个儿子都那么好,那么俊,都爱上了翠翠。大老托人说媒,老船工满心欢喜,可翠翠不高兴,翠翠对二老动了情。大老下船跌进了激流,二老也出走了,老船
2、工在误会中大病一场,在风雨之夜归天了,只留下翠翠守在山水如画的古渡头。故事结束了,山依然青,水依然绿,人依然那么美。如果要用两个字来概括边城,那就是:“美”和“爱”。边城中无处不美,山美、水美、人美。“小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒大河小溪宽约二十丈,河床是大片石头所为。静静的河水深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去都可计数。”作者用简简单单的文字把我们带入了一个美丽的桃源。在这样美的环境中孕育出来的人自然更美。“翠翠在风日里成长着,皮肤黑黑的,触目青山绿水,一对眸子清如水晶,自然抚养着她,教育着她。”翠翠天真善良,淳朴活泼,具有大自然赋予的活力。在读者面前,她是这样一个生动
3、透明的“美”的形象,“美”的化身。忠厚善良的老祖父,五十年如一日撑船摆渡,不管白天黑夜,刮风下雨。端阳龙舟,令人神往,他却忠于职守,寂寞地守着渡船。过渡的人感激老人的热诚尽责,馈赠他,他却“俨然吵嘴时的认真神气:我有口粮,三斗米七百钱,够了。”“他从不思索自己职务对于本人的意义,只静静地忠实地在那里活下去”。正是在平凡的生活中,老船工显现出与众不同的“美”。边城中的人都那么美,慷慨好义的顺顺、热诚质朴的杨马兵正由于这些具有美好的心性的人们,才形成了边城淳厚的民风,安静和平的空气。可是沈从文说:“我主意不在领导读者去桃花源旅行,却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子,被一件人
4、事牵在一处时,各人应有的一分哀乐,为人类爱字作一度恰如其分的说明。”边城中的“美”是集中通过“爱”来表现的。两性之爱、兄弟之爱、亲子之爱、朋友之爱。边城本来就是讲述翠翠的爱情,傩送放弃了碾坊,“意思还在渡船”。翠翠在傩送走后,静静地等待,“这个人也许永远不回来了,也许明天回来”。他们的爱是纯洁无瑕、忠贞不渝的。天保、傩送兄弟情深,天保宁愿牺牲自己成全弟弟,傩送愿意代哥哥对歌。虽是爱情的竞争对手,却也襟怀磊落。顺顺对儿子的爱和赞赏也溢于言表,顺顺本是泅水的好手,待得傩送能氽水捉鸭子时,这做爸爸的便解嘲似的说:“好,这种事有你们来作,我不必再下水和你们争显本领了。”老船工对翠翠的关心自然是无微不至
5、的;老船工死后,杨马兵主动来照顾翠翠:以及老祖父与过河客、卖肉的争执谦让,都显示了边城人以诚相待、相互友爱的美好情怀。边城隽永的文字弥漫着边地山村的浓郁气息。在三十年代那喧嚣的都市阁楼上,沈从文无限深情地为我们展示出一幅原始自然的风俗画,画中是一个海市蜃楼般飘渺美丽的桃源,那是沈从文的梦中世界、理想王国。1以下不属于作者对沈从文先生边城一文主旨概括的一项是()A文章的主旨可以用两个字来概括,那就是“爱”与“美”。B文章借助桃源上行七百里路酉水流域一个小城市中几个愚夫俗子,表现了由于经济地位和社会地位不同而形成的各有的一分哀乐。C边城中的“美”是集中通过“爱”来表现的。两性之爱、兄弟之爱、亲子之
6、爱、朋友之爱。D文章中的“爱”与“美”是被一件事牵在一处,那就是讲述翠翠的爱情故事。解析:“由于经济地位和社会地位不同而形成的各有的一分哀乐”在文章中找不到依据。答案:B2以下不属于作者阐明边城“爱”与“美”所用的证据的一项是()A静静的河水深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去都可计数。B翠翠在风日里成长着,皮肤黑黑的,触目青山绿水,一对眸子清如水晶。C正由于这些具有美好的心性的人们,才形成了边城淳厚的民风、安静和平的空气。D过渡的人感激老人的热诚尽责,馈赠他,他却“俨然吵嘴时的认真神气:我有口粮,三斗米七百钱,够了。”解析:“正由于这些具有美好的心性的人们,才形成了边城淳厚的民风、
7、安静和平的空气”是议论的观点而不是论据。答案:C3对原文第三段中有关内容的阐释,不正确的一项是()A“小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒大河”,这片大自然是美丽的桃源。B翠翠天真善良,淳朴活泼,具有大自然赋予的活力。在读者面前,她是这样一个生动透明的“美”的形象,“美”的化身。C老船工忠厚善良,五十年如一日撑船摆渡,忠于职守,从不思索自己职务对于本人的意义,这也是个“美”的化身。D天保、傩送兄弟情深,天保宁愿牺牲自己也要成全弟弟,傩送愿意代哥哥对歌。虽是爱情的竞争对手,却也襟怀磊落。这也是“美”的化身。解析:天保、傩送兄弟情深,天保宁愿牺牲自己成全弟弟,傩送愿意代哥哥对歌。虽是爱情的竞争对
8、手,却也襟怀磊落”不属于第三段的内容。答案:D二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题。杨摽字显进,正平高凉人也。摽少豪侠有志气。魏孝昌中,尔朱荣杀害朝士,大司马元徽逃难投摽,摽藏而免之。孝庄帝立,徽乃出,复为司州牧。由是摽以义烈闻。擢拜伏波将军、给事中。元颢入洛,孝庄欲往晋阳就尔朱荣,诏摽率其宗人收船马渚,摽未至,帝已北度太行,摽遂匿所收船,不以资敌。及尔朱荣奉帝南讨,至马渚,摽乃具船以济王师。时东魏迁邺,太祖欲知其所为,乃遣摽间行诣邺以观察之。使还,称旨,授通直散骑常侍、车骑将军。稽胡注恃险不宾,屡行抄窃,以摽兼黄门侍郎,往慰抚之。摽颇有权略,能得边
9、情,诱化酋渠,多来款附,乃有随摽入朝者。时弘农为东魏守,摽从太祖攻拔之。摽父猛先为邵郡白水令,摽与其豪右相知,请微行诣邵郡,举兵以应朝廷。太祖许之,摽遂行,与土豪王覆怜等阴谋举事,密相应会者三千人,内外俱发,遂拔邵郡。众议推摽行郡事,摽以因覆怜成事,遂表覆怜为邵郡守。太祖以摽有谋略,堪委边任,乃表行建州事。时建州远在敌境三百余里,然摽威恩夙著,所经之处,多并赢粮附之。比至建州,众已一万。东魏遣太保侯景攻陷正平,敌众渐盛。摽以孤军无援且腹背受敌谋欲拔还恐义徒背叛遂伪为太祖书遣人若从外送来者云已遣军四道赴援。因令人漏泄,使所在知之。摽分遣讫,遂于夜中拔还邵郡。朝廷嘉其权以全军,即授建州刺史。时东魏
10、以正平为东雍州,遣薛荣祖镇之。摽将谋取之,乃先遣奇兵,急攻汾桥。荣祖果尽出城中战士,于汾桥拒守。其夜,摽率步骑二千,从他道济,遂袭克之。保定四年,迁少师。其年,周军围洛阳,诏摽率义兵万余人出轵关助之。然摽自镇东境二十余年,数与齐人战,每常克获,以此遂有轻敌之心。时洛阳未下,而摽深入敌境,又不设备。齐人奄至,大破摽军。摽以众败,遂降于齐。摽之立勋也,有慷慨壮烈之志,及军败,遂就虏以求苟免。时论以此鄙之。(节选自周书,有删改)注:稽胡:古族名,匈奴的别种。4对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A摽以孤军无援/且腹背受敌/谋欲拔还/恐义徒背叛/遂伪为太祖书/遣人若从外送来者/云已遣军四
11、道赴援/B摽以孤军无援/且腹背受敌谋欲/拔还/恐义徒背叛/遂伪为太祖书/遣人若从外送来者云/已遣军四道赴援/C摽以孤军无援/且腹背受敌/谋欲拔还/恐义徒背叛/遂伪为太祖书遣人若从外送来者/云已遣军四道赴援/D摽以孤军无援/且腹背受敌谋欲/拔还/恐义徒背叛/遂伪为太祖书遣人若从外送来者/云已遣军四道赴援/解析:本题考查断句能力。摽以孤军无援,且腹背受敌,谋欲拔还。恐义徒背叛,遂伪为太祖书,遣人若从外送来者,云已遣军四道赴援。答案:A5下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A“诏摽率其宗人收船马渚”中宗人就是同宗同族之人。B“称旨”是指符合皇帝的心意。C“诱化酋渠”中酋渠意
12、思是部落首领,这里指稽胡的部落首领。D“豪右相知”中豪右是平民百姓的意思。他们常居于里门右边。解析:“豪右”是豪门大户。汉代以右为上,故称豪右,平民百姓因居于里门之左,所以称为闾左。答案:D6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A杨摽有豪侠义烈之气。大司马元徽逃避尔朱荣的杀害时投奔杨摽,杨摽将他隐藏起来使他免于祸患。杨摽也因此而闻名。B杨摽不居功自傲。杨摽暗中与邵郡豪门大族密谋举事,内外响应,攻取了邵郡,杨摽认为是王覆怜成就了此事,就让他做了邵郡郡守。C杨摽向来声威显著。太祖任命杨摽兼管建州事务,当时建州远在敌境三百多里,然而杨摽所到之处,很多百姓都归附了他。D杨摽苟且投
13、敌,节操不保。因与齐军作战常常获胜,杨摽有了轻敌之心,他在协助围攻洛阳时兵败投降,时人因此轻视他。解析:本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。杨摽因为倚仗王覆怜做成这件事,于是上表让朝廷任命王覆怜为邵郡郡守。答案:B7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)稽胡恃险不宾,屡行抄窃,以摽兼黄门侍郎,往慰抚之。(5分)译文:_(2)时洛阳未下,而摽深入敌境,又不设备。齐人奄至,大破摽军。(5分)译文:_答案:(1)稽胡依仗(凭借)险峻的地势不归顺朝廷,多次进行掠夺偷盗,(太祖)让杨摽兼任黄门侍郎一职,前去慰问安抚他们。(2)当时洛阳还没有被攻下,然而杨摽深入敌境之内,又没有设置防备。
14、齐兵突然到达,大败杨摽的军队。参考译文:杨摽字显进,正平郡高凉县人。杨摽少年时豪爽侠义有高远的志气。魏孝昌年中,尔朱荣杀害朝臣,大司马元徽逃难投奔杨摽,杨摽把他隐藏起来因而使他免于一死。孝庄帝即位,元徽才又出来做官,又担任司州牧。因此杨摽凭借侠义忠烈而闻名。杨摽被提拔任命为伏波将军、给事中。元颢(攻)入洛阳,孝庄帝想要前往晋阳投奔尔朱荣,下诏让杨摽率领他的族人在马渚收集船只,杨摽没有到达,孝庄帝已经向北越过太行山,杨摽于是藏匿收集来的船只,不用它们帮助敌人。等到尔朱荣奉孝庄帝的命令向南征讨,来到马渚,杨摽才准备好船只来帮助朝廷的军队。当时东魏迁都邺城,太祖想要知道他们做什么,于是派遣杨摽从小路
15、到邺城仔细察看他们的情况。杨摽出使回来,报告的事情很合皇上的心意,被授予通直散骑常侍、车骑将军。稽胡依仗险峻的地势不归顺朝廷,多次进行掠夺偷盗,(太祖)让杨摽兼任黄门侍郎一职,前去慰问安抚他们。杨摽很有随机应变的谋略,能了解边地的情况,诱导教化部落的首领,很多人都来诚心归附,于是有人跟随杨摽入朝朝拜。当时弘农为东魏守,杨摽跟从太祖打败了他。杨摽的父亲杨猛先前任邵郡白水县县令,杨摽与那里的豪门大族相互交好,于是杨摽请求隐藏行踪到邵郡,发动他们起兵来响应朝廷。太祖答应了他,杨摽于是前行,与当地豪族王覆怜等人暗中谋划发动叛变,秘密响应参加的有三千人,城内外一同发兵,于是攻占了邵郡。众人商议推选杨摽管
16、理郡中事务,杨摽因为倚仗王覆怜做成这件事,于是上表让朝廷任命王覆怜为邵郡郡守。太祖认为杨摽有谋略,能够委以边境的任务,于是下表让杨摽兼管建州事务。当时建州远在敌境三百多里,然而杨摽声威向来显著,他经过的地方,很多老百姓都背着粮食来归附他。等到达建州,已经有一万人。东魏遣太保侯景攻陷正平郡,敌军渐多。杨摽因为孤军无援,并且腹背受敌,于是谋划想要撤兵。他担心义兵中有人背叛,于是伪造太祖书信,派人好像从外面送来一样,信中说已派遣四路大军前来援助。趁机令人泄漏(这件事),使人们知道这件事。杨摽分派完毕,于是在半夜撤军回到邵郡。朝廷赞许他权宜变通保全军队,就任命他为建州刺史。当时东魏以正平郡为东雍州,派
17、遣薛荣祖镇守。杨摽将要谋划夺取它,于是先派奇兵,急攻汾桥。薛荣祖果然全部派出城中战士,在汾桥抵御防守。夜里,杨摽率领二千步、骑兵,从他处过河,于是偷袭攻克了正平郡。保定四年,杨摽被任命为少师。这年,周朝大军包围洛阳,太祖下诏让杨摽率义军一万多人从轵关出发辅助攻打洛阳。然而杨摽自从镇守东境二十多年,数次与齐人作战,常常战胜,因此就有轻敌之心。当时洛阳还没有被攻下,然而杨摽深入敌境之内,又没有设置防备。齐兵突然到达,大败杨摽的军队。杨摽因为军队战败,于是向齐军投降。杨摽起初建立功勋时,有慷慨壮烈之志向,等到军队战败,就投降敌人求得苟且免死。当时的人因此轻视他。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这
18、首词,完成89题。(11分)卖花声雨花台(清)朱彝尊衰柳白门湾,潮打城还,小长干接大长干。歌板酒旗零落尽,剩有鱼竿。秋草六朝寒,花雨空坛,更无人处一凭栏。燕子斜阳来又去,如此江山。注:雨花台,即今南京雨花台。白门湾、大长干、小长干均在南京。朱彝尊(16291709),清初词人。8这首词表达了作者怎样的思想感情?请作简要分析。(5分)答:_解析:本题考查评价诗歌的思想内容。作者朱彝尊是清朝的一位词人,这首词是他在游览雨花台时写出来的,是一首吊古伤今之作,描写了清初战乱之后金陵破败荒凉的景象,以此来表达自己满腔的伤感之情。全词从头至尾都充斥着浓浓的悲凉与伤感,每一字每一句皆是如此。答案:怀古伤今之
19、情。词人看到眼前金陵城寥落衰败、雨花台萧瑟冷清的景象,想到它曾经的繁华阜盛,一种昔盛今衰的感慨油然而生。9这首词使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。(6分)答:_解析:本题考查鉴赏古代诗歌的表达技巧。全词以景寄情,情寓景中。在这首词中,作者分别描写了柳、潮、歌板、酒旗、渔竿、草、坛、燕子、夕阳等一系列景物,无论哪种景物的描写都带着浓浓的衰败落寞的哀伤之感,作者以此巧妙地将自己吊古伤今无尽的伤感之情,通过对这些景物的描写含蓄自然地表达出来。词中大量化用了前人的词句。像“潮打城还”就是化用了刘禹锡在石头城中“潮打空城寂寞回”的诗意。这样一来,就可以使读者在联系以前诗词的基础上,更快更深刻地体会
20、出作者的感受和词的意境。答案:借景抒情。词人选取衰柳、潮水、秋草、斜阳等衰败、冷清的意象来抒发家国兴亡之感。用典。如,“燕子斜阳”,出自刘禹锡的乌衣巷,“更无人处一凭栏”“如此江山”,出自李煜的浪淘沙,词人借此来写金陵城的昔盛今衰,表达一种感伤之情。(其他还有“白门湾”“潮打城还”。)(三)名篇名句默写(6分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)荀子劝学以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“_,_,_。”(2)韩愈在师说中说:从师与年纪无关,比自己年纪大的人,闻道在自己之先,要以之为师;而“_,_,_”。答案:(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁
21、也(2)生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25分)11阅读下面的文字,完成(1)(4)题。公园里的星期天美贝尔考夫曼黄昏的太阳暖洋洋的,树林外隐约传来城市的喧闹。她放下手中的书,摘下墨镜,惬意地吁了口气。莫顿正在看时代周刊,一只手搭在她肩上;他们三岁的儿子莱利在沙坑里玩。正是星期天下午五点半,藏在公园角落里的小操场清静极了。秋千和跷跷板一动不动,滑梯上也空空荡荡,只有莱利和一个年龄相仿的胖男孩蹲在沙坑里玩。多美好啊,她几乎微笑起来。
22、她想,他们应该多出来晒晒太阳,莫顿肤色那么苍白,都是成天在大学里埋头工作造成的。她柔情地挽着他的手臂,看着莱利玩沙。突然,那胖男孩站起来猛地向莱利扔了一铲沙。她朝男孩摇摇手指:“不可以丢沙子,这样会迷住别人的眼睛。”可那男孩面无表情地盯着她,眼都不眨一下。他妈妈或保姆在哪里?操场上除了正朝出口走去的二三人,只有一个男人坐在几英尺外的长凳上,块头很大,几乎占满了整条长凳,脸被星期日漫画遮住了。她断定他就是那孩子的爸爸。听到她的话,他目光不离漫画,随地唾了一口。她厌恶地扭过头。就在这时,胖男孩又迅速扬起一铲子沙撒向莱利,一些沙子落在他的头发和额头上。莱利抬头看看妈妈,嘴唇犹疑地动了动;她的反应会告
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