【最新】人教版高中语文必修四:2.5.1 《念奴娇.赤壁怀古》教案1 .doc
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1、最新精品资料2.5.1 念奴娇赤壁怀古 教案13(人教版必修4)教学目的:一、初步了解词的有关知识:产生、兴盛、分类及体例特点。了解豪放派宋词的风格特点,明确苏轼确立了豪放派的风格,辛弃疾是集大成者。二、了解两首词的艺术特色;学习作为豪放词派杰作的两首词在词风上的特点;掌握永遇乐多处用典的特点及典故的含意。三、学习怀古诗把写景、咏史、抒情结合在一起,情景交融的写法。四、理解两首词所表现的思想内容和时代意义,体会并正确分析作者的思想感情。教学内容: 一、导入新课:二、作者介绍及写作背景:苏轼( 1036 一 1101):字子瞻,自号东坡居上,眉州眉山人。他的政治思想比较保守,宋神宗时,王安石当政
2、,行新法,他极力反对,出任杭州等处地方官。又因作诗得罪朝廷,被捕入狱,贬为黄州团练副使。宋哲宗时,旧党当权,召还为翰林学士;新党再度秉政后,又贬惠州,远徙琼州,后死于常州。 苏轼的词意境和风格都比前人提高一步。他作词不纠缠于男女之间的绮靡之情,也不喜欢写那些春愁秋恨的滥调,一扫晚唐五代以来文人词的柔靡纤细的气息,创造出高远清新的意境和豪迈奔放的风格。 苏轼的词强烈地反映着入世和出世的世界观的矛盾。他政治上长期失意,一生经历坎坷不平,但仍能保持乐观豪迈的精神,不时发出健旺爽朗的笑声;另一方面作者在达观潇洒的风度里潜伏着一种浓厚的,逃避现实追求解脱的老庄思想,用来寄托自己对政治现实不满的心情。 念
3、奴娇赤壁怀古是苏轼谪居黄州游赤壁时写的。这时作者 47 岁,自觉功名事业还没有成就,就借怀古以抒发自己的怀抱。 三、学习课文:1指读课文。2学生结合注释和工具书理解课文。3补充:念奴娇:词牌名。后人还以大江东去、大江东、酹江月作为念奴娇的代名。 风流人物:此处指杰出的英雄人物。 乱石:陡峭不平的石壁。群山。释名: 山体曰石 。 小乔:吴国乔玄有两个女儿,都美貌出众,人称 二乔 。 大乔 嫁给孙权的哥 哥对策, 小乔 嫁给周瑜。唐代诗人杜牧有 铜雀春深锁二乔 的诗句,指的曹 操筑铜雀台,打算灭吴后将 二乔 掳为己有的典故。 了: 初嫁了 就是刚嫁过去。 “了” 字是衬词,填词时遇到文气不完整处,
4、常加一、二字作衬,并没有实在意义。 樯橹:樯是船上的桅杆,橹是摇船的工具。这里是以局部代全体的借代修辞方法,用樯橹代全部战船,再引申整个水军。有的本子作 强虏 或 狂虏 ,那就直指曹操的军队了;灰飞烟灭:被焚烧成灰或烟飞散消逝掉,形容曹操的军队遭火攻后的惨败。 江月:临照在大江之上的月亮。4请学生谈谈对课文的理解。5 教师范读以及听读课文的录音。 6 讲读上片。 (1)一、二、三句历来被人们称道,有谁说说它的好处在哪里? 词一开篇,江山、历史、人物逐一奔入眼底,引起怀古思绪。境界开阔,气象恢宏,笼罩全词。大江东去,淘空一切,唤起我们所有的向往。 浪 怎能冲洗手古风流人物呢?显然是作者的感情在起
5、作用,使无数杰出人物在诗人的视野里都如滚滚长江水一去不复返。由江水的流逝想到岁月的无情,引发历史想象,非常自然。我们知道,孔夫子早就有 逝者如斯夫 的嗟叹。这三句写景和抒情议论结合得天衣无缝。给人以强烈的感情冲击,并产生对历史和人生的思索。 (2)四、五句点明什么,写赤壁为何要假借他人之口? 第四句引出历史上的 风流人物 ,这一句进一步提出 三国周郎赤壁 作为一篇主脑,文章由此生发开去。 人道是 三字用得极巧,点明此处赤壁并不一定是赤壁之战的所在地(看课文注释)诗人只是借此抒发感情,并不想做考据家。 (3)六、七、八句写了怎样的赤壁之景?有什么作用? 第一、二、三句总写长江,引起人的怀古思绪,
6、这几句具体写赤壁之景。先写江岸石壁, 乱 写出险怪, 穿 写出高峪。再写江面波涛, 惊 写汹涌, 拍 描绘出水石相搏的情状。 卷 句写出浪花四溅,狂澜奔腾起伏的异景,声音、色彩、姿态,无不逼真。这几句,作者抓住悬崖、陡壁、惊涛、波浪这些可视性极强变化宏大的形象,大刀阔斧横画纵抹,描绘了一幅奇险雄伟的画面;并暗写赤壁之战惊心动魄的场面和英雄豪杰们的雄姿,表现了作者的豪迈奋发。 (4)九、十句在全篇中起到什么作用? 这一句承上启下。 江山如画 是从眼前景色得出的结论。江山如此秀美,人物又是一时俊杰之土。这长江、这赤壁,岂不引起人们怀古之幽情?于是便引出下面一大段抒情。 (5)学生齐读上片,体会景中
7、之情,总结内容。 描写赤壁景象,引起对古代英雄的缅怀,充溢着对建功立业的渴望。 7.讲读下片。 (1)上片重写景,下片 遥想 一词接应上文,心往神驰,八百七十四年前的周瑜就在作者描写的赤壁雄奇壮丽景色中出现了。阅读下片前六句,讨论苏武刻画了周瑜什么样的形象? 教师提示:描写了周瑜雄姿英发风流俊雅的英雄形象。“小乔初嫁”美人衬英雄,写尽俊伟风姿。据史书记载,建安三年( 198 )乔玄把自己美丽的次女嫁给周瑜,不久吴主孙权又拜周瑜为大都督,这时周瑜才二十四岁。 羽扇纶巾 ,描写周瑜儒将装束,手握羽扇,头戴纶巾,从容闲雅,一派儒将风度。 谈笑间,樯橹灰飞烟灭 ,以曹操水军的惨败衬托周瑜指挥若定蔑视强
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