精品【苏教版】初中语文九年级第一次月考语文试2.doc
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1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料九年级语文第一次月考试题 时间:120分钟 总分120分(知识65分,卷面5分,作文50)题号一二三四总分(一)(二)(一)(二)得分一、 积累运用(29分)1.下列字音字形完全正确的一项( )(2分)A.惬意(qi) 怅惘(wng) 泛槛(ln) 稠密(chu)B.恍惚(hung) 灌概(gi) 淙淙(zng) 污垢(gu)C.精髓(su) 繁衍(yn) 翘首(qio) 籁籁(s )D.嶙峋(ln) 吝啬(s) 攒聚(cun) 贮藏(zh )2.下列词语中有四个错别字,请找出来并改正。(2分)玲珑剔透 如愿以偿 分道扬镖 梦魂莹绕生意盎然 清奇俏拔 浮
2、想联翩 可见一班3.下列说法有误的一项是( )(2分)A.鼎湖山听泉一文多处写到山泉,以泉水之美衬托山林之美。B.林中小溪作者写小溪在林中自由自在地流向大海,抒发了恬静、淡泊的人生态度。C.飞红滴翠记黄山一文从地质史上黄山的形成,写到黄山诸景峰石、松树、烟云、日出和温泉,着力歌颂了大自然鬼斧神工的伟大创造力和人类非凡的审美能力。D.司马迁在陈涉世家中善于运用个性化的语言,来表现人物性格。例如“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句,充分表现了陈涉的非凡个性和远大抱负,写出了他强烈要求改变命运的愿望,同时点明了他领导起义的思想基础。4、下列句子没有语病、表意明确的一项是( )(2分)A.通过开展“诵经典,唱红
3、歌”等活动,使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。B.美日进行联合军演,令钓鱼岛的气氛更加紧张。C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全生产措施。5、下列语句的顺序排列正确的一项是( )(2分)当爬上山顶,发现自己是孤独的。如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。山顶,除了梦想,也是荒芜的。可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。 人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。A. B. C. D.6.默写。(8分)(1)求之不得, 。悠哉
4、悠哉 , 。(2)_,_。所谓伊人,在水之湄。(3) ,红杏枝头春意闹(4) ,正是河豚欲上时。(惠崇春江晚景苏轼)(5) , ?只是他的愿望迫近,我的愿望茫远罢了。7、专题及名著阅读(7分)(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”这首诗写出了一种不同于平常的物候现象,造成这种现象的原因是什么?影响物侯现象的因素还有哪些?(3分) (2)试写出两句有关气象物候的谚语:(2分) (3)先完成填空,然后回答问题:(2分)斯威夫特的格列佛游记记录了主人公环游四国的故事,其中格列佛在 最后一站 国的一段经历具有深刻的社会意义。“耶胡”各种特点表明,它就是 的象征。 8、综合实践:阅读下面三则材料,回
5、答后面的问题。(4分)材料一:目前,由于升学压力,写字课在不少中小学已被其他课程占据。此外,尽管城市里有一些书法特色学校,但往往只关注特长生的培养与竞赛,未必能让全体学生都受益。所以中学生写不好字、写不出字、写错字、认不得繁体字已经变得十分普遍。材料二:在日本,中小学普遍将书法列为必修课。而韩国,正准备申报“书艺”为人类非物质文化遗产,并用这个名称取代“中国书法”和“日本书道”。今年年初,这条消息引发众多热议,全国政协委员、作家赵丽宏在全国“两会”上提交了名为建议向联合国申报中国书法为人类非物质文化遗产的提案,得到了不少代表委员的响应。材料三:书法包含笔墨线条、结构、布局等审美形式,书写者必须
6、做到心、眼、手协调统一,没有意志力的参与,是很难将书法练习坚持下去的。因此,练书法有益于青少年的心理成长和人格完善。此外,写毛笔字对大脑皮层有激活或觉醒作用,具有益智功能。请为这三则材料拟一个总标题,并结合材料简要分析这样拟题的理由。标题: 理由: 根据我们书法现状,给老师提两点教学建议? 二、现代文阅读。(22分)天使的礼物 刘继荣黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。刚坐上轮椅的时候,医生笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。广播里正放着吉祥三宝,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了8
7、0岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。 儿子兴致勃勃地问:“情人节送什么礼物好?”我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话、一首歌也是好的。”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。 忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。 回家后,儿子替我按摩,他见过医生为我做按摩。手法倒是学得有模有样,可力度远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心
8、不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。 第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。 钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。 可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢! 每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上。想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。 长叹一声。吃药
9、罢,这一粒吃掉的是老公的轿车车灯,那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀,家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间我忍不住泪流满面。 突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了。捧着他递过来的礼品盒不知所措。儿子一叠声地催我拆开,是一张唱片。他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来。正是我最爱的那一首。我哭笑不得,原以为这礼物是送给那个小女生的,现在居然给了我!望着那张汗津津的脸,纵有千个疑问我也只能咽下。 傍晚,儿子又推我出去,他指着华丽的橱窗得意地说:“哈,我又找到一个错字!”顺着他的手指望过去,花团锦簇的五个大字:情人节快乐。哪里有错? 见我疑惑,他急忙用手指在我手心画着:“是亲人的亲
10、,不是事情的情,明天我要告诉老师去。”原来是这样,他一直以为是亲人节,所以误把礼物给了我。 这时,一个陌生的中年人朝我们走过来。他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。 那人说,他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?”原来,那首叫做斯卡布罗集市的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这
11、个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的声音里竟有了微微的哽咽。 我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我,他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩子所感动,可我知道,这份礼物,足以温暖一个母亲的一生。 (选自最感人的情感小小说穿过风雪的音乐盒,有删改)9.请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。(2分)10.文章第段中画线句“我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈”,请联系上下文说说为什么“我”的心里百
12、昧杂陈?(2分)11.如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思?文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”?(3分)12.“找到了吗?”“找到了!”文中多处出现这个问答,分别表现了问答双方怎样的心理?(2分)13.一个小小的孩子,用自己的行动,温暖了母亲的一生,令人动容。读了全文,你有什么感想?请结合实际谈一谈。(3分)(二)议论文阅读(10分)读书可戒躁沐 沂刚刚过去的世界读书日,一如往年,又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也难免有人援引数据,说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过,依然故我。常听人说的借口是“忙”。古人也很忙,但人家琢磨出个“三上”马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证,此“
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