2019-2020学年【苏教版】一年级数学下册教案第六单元 100以内的加法和减法(二)第14课时 复习(1).doc
《2019-2020学年【苏教版】一年级数学下册教案第六单元 100以内的加法和减法(二)第14课时 复习(1).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年【苏教版】一年级数学下册教案第六单元 100以内的加法和减法(二)第14课时 复习(1).doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2019-2020学年苏教版数学精品资料课 题100以内口算加、减法复习教学内容书P92-93第( 六 )单元第( 14 )课时备课人 授课人授课时间教学目标通过复习,使学生巩固两位数加、减一位数的口算,提高计算的正确率。重点难点巩固两位数加、减一位数的口算。提高计算的正确率。教学准备教学挂图或多媒体教 学 流 程教 学 过 程个性生成一、复习。1口算:324 25一7 36+867一9 62+9 51一584一6 80一6 66一32直接说得数,并指名说一说36+8、80-6的计算过程2导人新课:板书:复习(1)二、练习。1复习第1题。学生一组一组口算填写得数。比较每组算式的联系与区别。2复
2、习第2题。教师在黑板上出示数字卡片。示范:我们任意拿两张数字卡片组成一个两位数,再去加、减另外卡片上的一位数。你们想拿两张卡片组成哪两个数?活动:学生按小组活动,小组长负责带领其余组员,在小组里照样子用数字卡片口算。3复习第3题。谈话:小朋友能正确口算两位数加、减一位数了,现在看看哪些小朋友能把第3题都算对。教 学 过 程个性生成请看复习第3题,老师说“开始”大家一起算,用4分半钟时间,老师说“停”就停,看看你能算对几道。学生练习,到时后交流得数。注意了解学生口算正确情况,在说出正确得数后,让学生想想错误得数错在哪里。4复习第4题。限时练习,统计完成情况。5.复习第5题。学生独立思考,一组一组地填入合适的数,再交流每组题所填的数。让学生一组一组地集体读一读。6.复习第7题。让学生读题目,说说有哪些条件。提问:解决这个问题,要用哪些条件?为什么不用“前3天”这个条件?7.复习第8题。让学生明确条件和要求的问题。让学生解决,并指名板演。交流:解决这个问题你是怎样算的?为什么用50元减2元就能知道买的哪一件?三、完成作业。完成复习第6题。四、总结。让学生谈练习收获。板书设计教学反思:审核教师签字: 年 月 日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 2019-2020学年【苏教版】一年级数学下册教案第六单元 100以内的加法和减法二第14课时 复习1 2019 2020 学年 一年级 数学 下册 教案 第六 单元 100 以内 加法
链接地址:https://www.31doc.com/p-4153606.html