【最新】人教版高中语文必修一文言文知识梳理.doc
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1、最新精品资料烛之武退秦师文言知识点梳理表一、 通假字: 无能为也已: 同 无能为也已: , “矣” 已 , 了。共其乏困: 共其乏困:共,通“供”, 供给。 供给。 何厌之有 :厌,通“餍”, 满足。 满足。秦伯说:说,通“悦”, 高兴。 高兴。失其所与,不知: 失其所与,不知:知,通 “智”,明智 实词活用: 二、实词活用: 1、名词活用: 名词活用作状语: 夜缒而出:夜,在夜里。既东封郑:东,在东边。 名词活用作动词: 晋军函陵 :军,驻扎。且贰于楚也:贰,从属二 主。 夜缒而出: 夜缒而出:缒,用绳子栓 着往下送。与郑人盟: 订立盟约。 与郑人盟:盟,订立盟约。 2、形容词活用: 形容词
2、活用作名词:越国以鄙远:远,远地。 共其乏困:乏困, 共其乏困:乏困, 缺少的东 西。 形容词活用作动词: 肆其西封:肆,扩张。 3、使动用法:烛之武退秦师:退,动词使动用法,使撤退。 若亡郑而有益于君:亡,动词使动用法,使灭 亡 。 阙秦以利晋:阙,动词使动用法,使减少。削 减。 4 名词使动用法, 利, 名词使动用法, 得到好处。 使得到好处。 因人之力而敝之:敝,形 容词使动用法,使破损。损害。 4、意动用法:越国以鄙远:鄙,名词意动用法,以作为边境,把当作边境。 既东封郑:封,名词意动用法, 以作为边境, 把 当作边境。 一、 古今异义:今:现在。以为:以(之)为,把 当作。行李:出使
3、的人 。 夫人:那人。 去:离开,距离。 二、 固定句式:言于曰:对说。 所字结构”所+动词= 名词性短语 五、特殊句式: 1、判断句:是寡人之过也。 因人之力而敝之,不仁。2、省略句:晋军(于)函陵,秦军 (于)氾南 (烛之武)辞曰敢以(之)烦执事、变式句(倒装句): 状语后置:以其无礼于晋: 于晋无礼且贰于楚也:且于楚贰也 若亡郑而有益于君:于君有益 宾语前置:何厌之有: 何有厌?六、重点虚词: 之、代词。、助词:(1)“的”。 (2)主谓之间 取消句子独立性,无实义。(3)提前宾语 (4)补足音节 无实义。、动词,到,去,往。 以、介词,凭借,用。、连词,因为。、相当于“而”: (1)表
4、并列 (2)表转折(3) 表递进(4)表承接(5)表修饰、表目的,来。 为wi 动词,做。wi 介词,替,给。 夫f 名词,男子;老师; 丈夫。f 句首发语词, 无实义。 代词,那。句尾语气助词,表感 叹。 荆轲刺秦王文言知识点梳理表一、 通假字: 秦王必说见臣:说 通“悦”,高兴。 今日往而不反者: 反,通“返”,回来。 燕王诚振怖大王之:振,通“震”,震慑。 愿大王少假借之: 稍微。 少,通“稍”,稍微。图穷而匕首见: 见 通“现”,显露。秦王还柱而走:还 通“ 环” ,绕 。 卒起不意:卒,通“猝”,突然。 被八创:被,同 “披”,遭受。 二、实词活用:1、名词活用: 名词活用作状语:进
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