精品【沪教版】九年级化学:6.3《物质的溶解性(第2课时)》教案.doc
《精品【沪教版】九年级化学:6.3《物质的溶解性(第2课时)》教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品【沪教版】九年级化学:6.3《物质的溶解性(第2课时)》教案.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、中学化学精品资料物质的溶解性课题6.3 物质的溶解性教学时间教学目标1.理解物质溶解度是物质溶解性的定量表示,牢记固体物质溶解度的四要素,并能根据溶解度进行简单的计算;2.知道固体物质溶解性与溶解度之间的关系;3.能根据物质在不同温度下的溶解度绘制溶解度曲线,能依据溶解度曲线掌握物质溶解度随温度变化的情况,解决有关问题。教学重点固体物质溶解度、溶解度曲线的认识。教学难点能用溶解度曲线解决有关问题。教学方法实验 讨论 比较 归纳教学媒体 教学过程:【创设情景】一、回顾、预习与交流【旧知回顾】: 1、什么是饱和溶液?饱和溶液是不是不能再溶解任何物质?2、饱和溶液有哪些方法转化为不饱和溶液?转化时溶
2、质质量分数如何变化?不饱和溶液有哪些方法转化为饱和溶液?转化时溶质质量分数如何变化? 【新知导学】:1、以下是同学们在学习溶液知识的实验报告的部分内容,仔细分析后回答。试管编号加入液体加入物质现象110mL水少量食盐溶解210mL酒精少量食盐不溶310mL水几小粒碘不溶410mL酒精几小粒碘溶解(1)在同一条件下,物质的溶解能力与 和 有关;(2)除(1)中因素外,你认为固体物质的溶解能力还与外界条件 有关,如果外界条件和溶剂种类确定,要比较硝酸钾和氯化钠的溶解能力,实验中需要控制的因素 。二、合作、研讨与点拨请设计方案探究:常温下蔗糖和食盐在水中溶解性强弱。 (一)固体物质的溶解度1.阅读教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沪教版 物质的溶解性第2课时 精品 九年级 化学 6.3 物质 溶解性 课时 教案
链接地址:https://www.31doc.com/p-4156423.html