幼儿园小班教案《冷饮别多吃》含反思.doc
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1、幼儿园小班教学计划冷饮别多吃带反思小班教学计划冷饮别多吃包括对小班健康主题教学活动的反思,让孩子了解感冒冷饮的常识,了解贪婪的冷饮的危害,了解夏天多喝水的原因,让孩子们知道幸福对健康有益,所以请快来看看幼儿园班003010,对课程计划进行反思。活动目标知道贪婪的冷饮的危险,知道夏天如何多喝水。了解冷饮的常识。让孩子们知道幸福对他们的健康有益。教学困难:正确引导幼儿吃冷饮儿童自我控制能力差活动准备:故事课件冷饮别多吃活动程序:1.以游戏形式导入活动2,结合课件,充分欣赏小猪碌碌的故事问:兔子商店卖什么?谁买了冰淇淋,又买了几杯?猪怎么了?猪为什么肚子疼?3,分阶段欣赏故事,让孩子了解贪婪的冷饮的
2、危害,了解多喝水的真相。老师:“小猪总共吃了冰淇淋,它们的肚子又大又圆,冷又硬。变成了冰淇淋,连话都说不出来,怎么办呢?山羊医生在医院说了什么?山羊医生(动画配音):猪得了胃炎。冷饮往往比人体温度低20-30度。过量饮用冷饮会降低胃的消化能力和杀菌能力,引起胃炎。儿童的胃肠道压痛对冷刺激非常敏感,并且更容易受到伤害。夏季天气很热,我们应少吃冷饮,多喝白开水或新鲜果汁。老师总结了喝开水的好处和贪婪的冷饮的危害。4,活动自然结束教学反思许多人喜欢在夏天吃冷饮,尤其是对于年幼的孩子。一方面,冷饮种类很多,味道也不错。另一方面,冷饮可以使人暂时感到凉爽,但是使用冷饮降低体温是不合理且不科学的。使用冷食刺激胃部通常是不合理和不科学的。这种病。我们正确地指导幼儿吃冷饮,使他们在夏天变得健康愉快。小柯克:冷饮,起源于3000年前的商代,当时的富人知道冬天会储冰,以为来年的夏季高温做准备。
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