幼儿园小班教案《量一量称一称》.doc
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1、幼儿园小班教学计划量一量称一称小班教学计划量一量称一称适合小班健康主题教学活动,让孩子们尝试量化,称重并比较以前的数据,感觉他们随着年龄的增长而长大,对体检项目有了初步的了解,学习在活动期间使用体重计和身高调节仪,可以感觉到帮助他人检查的乐趣。来看看幼儿园班003010的教学计划。活动目标:1.初步了解身体检查项目,并学习使用体重计和身高测量仪。2,尝试测量数量,命名,并比较以前的数据,觉得自己随着年龄增长。3.感到在活动期间帮助他人进行身体检查的乐趣。4.在活动中展现孩子可爱的一面。5.幼儿可以积极回答问题并提高口头表达能力。活动准备:体重计和高调仪器。记录以前的身高和体重测量值的副本。活动
2、程序:1.回顾过去的经验并接受身体检查项目。老师:当我们在健康室的老师给您做身体检查时,每个人都会考虑要检查哪些项目。孩子们回想起过去的经历和答案,老师从孩子们的答案中提取体重和身高。2.探索正确使用医学检查的仪器。老师展示了医疗检查仪器,并问:这是什么?它们是用来干什么的?谁会使用它?要求一些幼儿尝试演示体重和身高测量仪的使用,然后请个别儿童帮助他们不断纠正,最后找到正确的使用方法。3,尽量帮助同伴称重和测量身高。老师:我们今天要称重和测量身高。请过来帮助我们进行测试。那么我们应该看一下测量结果吗?幼儿可以自由谈论自己的经验,并知道在乐器上看一下音阶。老师:那么当我们测量身高时我们如何站立?每个人都在测量身高和体重。4.比较以前的测量结果,知道您正在成长。小百科全书:数量级,数量级和权重(或数量)这两个基本类别包含连续和离散之间的显着差异。
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