幼儿园小班教案《小猴摘桃》含反思.doc
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1、幼儿园小班教学计划小猴摘桃带反思小班教学计划小猴摘桃包括对小班游戏主题教学活动的反思,让孩子们遵循游戏规则,激发对参加体育活动的兴趣,开始学习一起动脚,自然上下运动触摸并通过锻炼运动来降低四肢。客观,学会与同行合作,与游戏合作。来看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标1.初步学习双脚的动作,自然上下跳动,通过运动锻炼达到锻炼下肢的目的。2.遵循游戏规则,激发对参加体育活动的兴趣。3.学会与同伴合作玩游戏4.培养幼儿的合作意识,学会团结谦虚。困难重重1.活动重点:掌握垂直跳触动作的技巧。2.活动中的困难:垂直跳动到位时,身体可以协调动作。3.指导要点:通过老师的讲解和正确演示动作,引导孩
2、子掌握垂直跳跳动作的技巧。活动准备1.经验准备:幼儿已经知道猴子喜欢吃桃子。2.环境准备:(1)在活动现场悬挂不同高度和颜色的桃子。(2)2个骰子。活动程序(1)准备科老师是猴子妈妈,把猴子带到果园。 (绕田圈)(1)听音乐并交替跑步。(2)模仿猴子运动做“猴子运动”。(2)教学实习部分1.现场练习垂直跳线的动作。(1)引导幼儿发现桃树。老师:小猴子,你饿了这么久吗?那我们来看一下,什么好吃?(2)引导孩子思考采摘桃子的方法。老师:有那么多美味的桃子,你想吃吗?但是如何采摘桃树呢?(3)孩子练习跳起来,并鼓励孩子跳到高处。师:然后,让我们练习一下跳起来的能力,然后我们就可以吃甜桃子了。 (儿童
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