幼儿园小班音乐教案《小鱼游》含反思.doc
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1、幼儿园小班音乐课小鱼游带反思小班音乐课小鱼游包含对小班音乐主题教学活动的反思,以便孩子们愿意听音乐或唱歌唱歌使小鱼游泳,学习小步伐,引导孩子学会用自然声音唱歌,并采用简单的模仿动作,按照规则进行初次尝试,在老师与老师分开的身体接触过程中,以增强老师和学生的情感,快来看看幼儿园小班音乐小鱼游进行反思性教学计划。活动目标:1.引导幼儿学习以自然声音唱歌并通过简单的动作模仿它们。2.我愿意听音乐或唱歌唱歌做小鱼游泳和学习小步骤。3.根据规则进行比赛的最初尝试是在师生之间物理接触的过程中增强师生的情感。4.我愿意参加唱歌活动,并与老师和同伴一起体验唱歌的乐趣。5.尝试模仿歌词,并乐于谈论歌曲的含义。活
2、动准备:1一条小鱼在水中游泳的照片。有几种不同姿势的鱼,它们向不同的方向游泳。2幼儿观察并模仿小鱼游泳的样子。活动程序;一。 (1)展示图片以激发孩子学习小鱼游的兴趣。1.老师:看!谁会来。2,老师指导孩子们拍拍手欢迎小鱼,向小鱼问好(2)。儿童和音乐,学习唱歌小鱼游1.老师示范唱歌。2老师在操作鱼时说出歌词。3个孩子看到小鱼秀熟悉的歌词。4位老师播放歌曲,让孩子熟悉旋律(小鱼不要动)老师:小鱼游得很累,让鱼休息吧。老师将刚游泳的小鱼的动作编成一首歌,然后您随小鱼一起听了。5位老师演奏歌曲小鱼游,让孩子们以节奏拍手,熟悉旋律。6个孩子看着小鱼表演,与老师的旋律一起唱歌2-3次。大声唱歌(3)老
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