【入党申请书】个人年度党性分析材料.docx
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1、第 1 页 个人年度党性分析材料 特征码 qIeduTivZFcrPrpUmfwr 本人 1991 年参加工作,2001 年 8 月 28 日加入中国共产党, 现任党委工作部干事。年初,公司在全体党员中开展了以实践 “三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育 活动,这是近年来一次大规模的集中教育活动,是党内政治生 活中的一件大事,是新形势下提高党的执政能力,巩固党的执 政基础,完成党的执政使命的一项重要举措。同时也是公司党 委和部门今年的重点工作,对于我个人来讲,也是一次提高政 治理论水平、增强党性观念、加强党性修养、促进各项工作的 一次难得的机遇。因此在活动中,我始终以严肃认真的
2、态度和 高度的政治责任感参与其中。 在学习动员阶段,我积极参加了部门组织的集体学习,并 充分利用业余时间加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得 体会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。 一、学习中的体会 1、通过认真学习保持共产党员先进性教育读本和重点 学习党章,深化了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的 理解,深化了对党的十六届三中、四中全会的理解,提高了对 加强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的感情 第 2 页 的理性的认识。 2、通过观看先进性教育系列电教片,使我进一步理清了思 路,增强了对党的政治理论知识时代背景、实践基础、科学内 涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的
3、政治理论水平,为 今后指导工作奠定了坚实的理论基础。 3、通过学习模范先进人物事迹,对自己思想上有极大的触 动,激发了我的责任感和使命感,增强了以实现党的伟大事业 为己任的担当意识。通过对照检查和深刻反思,进一步增强了 自己党性观念和宗旨意识。 4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。 这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、努力工作,用实际行动 证明“共产党员”这个神圣而又光荣的称号。 在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征 询表的形式,积极听取基层单位对部门工作作风、部门今后工 作方向、部门人员等方面的意见与建议。现就归纳整理出对部 门人员提出的意见与建议和自我剖析存在的
4、不足逐一进行分析。 首先,针对各单位提出的意见与建议,我都将积极听取, 虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对照检查。 即使有些问题存在片面性,但仍然应该尊重和理解他们的意愿 和想法。 二、目前存在的不足和差距 第 3 页 1、工作方面。在工作中,我在密切联系群众和工作方式方 法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏 针对性,条理性有待进一步提高,理论联系实际的经验不足, 从而导致工作上出现对基层提要求时主意很多,而对于如何更 有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和群众的本领不强, 只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精神。 2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身
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