【入党申请书】教师党员入党自我剖析.docx
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1、第 1 页 教师党员入党自我剖析 特征码 nAlbmClrUzsjWpHdbsBk 为大家整理的教师党员入党自我剖析 ,供大家参考。 参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不 断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。 自己作为一名教师,一名党员教师,如何立足于自己平凡的教 育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的 先进,肤浅认识如下。 立足本职、创先争优就是要把学习做为“基” ,锻造复合型 自我;就是要把工作做为“本” ,努力争创一流业绩;就是要把生 活做为“根” ,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做 好本职工作立足学生发展,提高课堂教学的实效性
2、。 一、存在的主要问题 1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模 式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中, 也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈 得再大一些。虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教 育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等 第 2 页 方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。 2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动 学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯 没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑 板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前 预习、课
3、后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这 些方面改进的太少。 3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的 满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这 样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底 或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进 生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切 顺其自然,影响了教学质量的提升。 4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。 对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明 显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围 内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整
4、体的” 这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参 与集体备课不扎实,团队精神不强。 5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学 习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但 结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习 第 3 页 方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。 6.普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于 个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶 尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活 力。 二、存在问题的原因分析 对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原 因,我本着实事求是的态度,
5、对自身存在的主客观原因进行了 深刻剖析,主要表现在: 1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课 堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其 他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率 的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式” , “满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本 职工作。 2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部 分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力 较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有 效时间紧张!班级人数较多,个别班级近 60 人,分组和组织管 理难度较大。本人的教学方法
6、还存在一些漏洞。 3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统 的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很 第 4 页 少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新 形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少, 照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后 于学生工作的发展变化。 4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想, 并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把 领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理 事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会 为别人开“绿灯” 。在工作上、学习上、作风上
7、还不能高标准、 严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高 自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导 的要求和学生的期望还有一定的差距。 5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较 多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟 踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。 三、今后努力的方向 1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、 争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规 范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表 率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更
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