苏教版必修4学案精练+专题测试:专题一-我有一个梦想 文本5.doc
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1、 文本5黄花岗烈士事略序 为自由民主而慷慨赴命一、语言积累1下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A踬踣(b)险巇(x)菁华(jn) 四塞(si)B久蛰(zh) 遏抑()纷乘(shn) 蔓草(mn)C肇造(zho) 一抔(pu)湮没(yn) 墓碣(ji)D编纂(cun) 方炽(ch)杌陧(ni) 勖勉(x)2下列加点词的解释不正确的一项是()A则斯役之价值,直可惊天地直:简直B丐序于予 丐:索求C视清季有加 视:比D与武昌革命之役并寿 寿:长寿3下列句子中加点字的意义相同的一项是()A满清末造顾自民国肇造B顾自民国肇造环顾国内C子孙视之(土地)不甚惜视清季有加D则斯役之价值与武昌革命之役
2、并寿4下列句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.5下列句子与例句句式相同的一项是()例句:邹君海滨以所辑黄花岗烈士事略丐序于予A斯诚后死者之羞也B(余)并以为国人之读兹编者勖C则予此行所负之责任,尤倍重于三十年前D全国久蛰之人心,乃大兴奋二、文本阅读阅读黄花岗烈士事略序全文,回答611题。6对下列各句中加点词的解释,有误的一项是()A满清末造造:时代B乃大兴奋 兴奋:振奋C又或有纪载而语焉不详 语:语言D可传世而不朽 传:流传7下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.8. 黄花岗起义的历史意义是什么?(用自己的话回答)答:9本文的重点是什么?作
3、者是怎样阐述的?答:10把下列句子翻译成现代汉语。(1)全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑。 译文:(2)顾自民国肇造,变乱纷乘,黄花岗上一抔土,犹湮没于荒烟蔓草间。译文:11对黄花岗烈士事略序的表述,正确的一项是()A这篇书序重点介绍了写黄花岗烈士事略一书的意图及经过。B这篇书序就书以评史论世,借书序来勉励国人。C这篇书序重点介绍、评价了黄花岗烈士事略一书的内容。D邹海滨在这篇书序中热情赞颂了烈士们为国捐躯的英雄气概,高度评价了辛亥广州起义的意义和影响。三、一法一练巧辨定语后置句定语后置句有一定的结构特点,我们可以根据其结构特点辨析其句式类型。一辨“者”,即“中心词定语
4、者”。如:而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法。为诸先烈所不惜牺牲生命以争者。二辨“之”,即“中心词之定语”。如:并以为国人之读兹编者勖。三辨“之者”,即“中心词之定语者”。如:马之千里者。阅读下面的文言文,完成后面的题目。范文正公文集序苏轼庆历三年,轼始总角入乡校,士有自京师来者,以鲁人石守道所作庆历圣德诗示乡先生。轼从旁窃观,则能诵习其辞,问先生以所颂十一人者何人也,先生曰:“童子何用知之?”轼曰:“此天人也耶,则不敢知;若亦人耳,何为其不可!”先生奇轼言,尽以告之,且曰:“韩、范、富、欧阳注,此四人者,人杰也。”时虽未尽了,则已私识之矣。嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁。既葬,而墓碑
5、出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤?是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富。皆以国士待轼,曰:“恨子不识范文正公。”呜呼,公之功德,盖不待文而思,其文亦不待序而传。然不敢辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得从之游,而公独不识,以为平生之恨,若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉?古之君子,如伊尹、太公、管仲、乐毅之流,其王霸之略,皆素定于畎亩中,非仕而后学者也。淮阴侯见高帝于汉中,论刘、项长短,画取三秦,如指诸掌,及佐帝定天下,汉中之言,无一不酬者。诸葛孔明卧草庐中,与先主论曹操、孙权,规取刘璋,因蜀之资,以争天下,终身不易
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