苏教版高中语文唐诗宋词选修:蝶恋花(庭院深深深几许)教案【1】.doc
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1、 蝶恋花庭院深深深几许教学目标:1体会全词含蓄蕴藉、婉曲幽深、耐人寻味的风格。2学习本词欲扬先抑的写景手法。3鉴赏本词工笔描摹式的抒情。 教学重点:1学习本词欲扬先抑的写景手法。2鉴赏本词工笔描摹式的抒情。教学难点:1体会全词含蓄蕴藉、婉曲幽深、耐人寻味的风格。教学过程:一、 导入散文大家欧阳修被贬为滁州太守后,心情郁闷,他经常去滁州西南的琅琊山饮酒抒怀,并与山寺内的住持智仙和尚结为莫逆之交。智仙为方便好友游访,便在半山腰修建了一座亭子,供欧阳修休息、饮酒。欧阳修用自己的别号“醉翁”为这座亭子命名。后来,便写了醉翁亭记,我们在初中已经学过,今天我们来欣赏一下他的词,领略一下他的词的风采。二、作
2、者简介北宋时期政治家、文学家、散文家和诗人。唐宋八大家之一,字永叔,号醉翁,晚号六一居士。(客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”)谥号“文忠”。著有欧阳文忠公文集。吉州永丰(今属江西)人。欧阳修自称庐陵人,因为吉州原属庐陵郡。 天圣进士。累官知制诰、翰林学士、枢密副使、参知政事。是北宋古文运动的领袖。散文说理畅达,抒情委婉,为“唐宋八大家”之一,诗风与其散文近似,语言流畅自然,其词深婉清丽。有欧阳文忠集,词集有六一词、近体乐府及醉翁
3、琴趣外编。三、鉴赏诗歌(三)阅读鉴赏欧阳修蝶恋花1、齐读:欧阳修蝶恋花。2、李清照词序:“欧阳公作蝶恋花有庭院深深深几许之句,予酷爱之。”李清照为何酷爱这句?明确:李清照本人是叠词高手,故酷爱这句。(声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,最伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损、如今有谁堪摘。守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。)三个“深”字重叠,前两个重叠直接强调深的程度,第三个“深”又推进一层,与“几许”构成疑问语气,与下面“杨柳堆烟,帘幕无重数”呼应起来,别有一番情
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