幼儿园小班教案《快乐跳跳跳》含反思.doc
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1、幼儿园小班教学计划快乐跳跳跳带反思小班教学计划快乐跳跳跳包括对小班体育主题教学活动的反思,使孩子们在跳跃时不会注意与同伴相撞,他们会沿不同的方向观看指令,他们会一起跳跃并体验到快乐的和他们的同伴一起玩。快来看看003010幼儿园班上对课程计划的反思。教学目标:1,会看到不同方向的指示,双脚并拢轻轻跳动。2.跳跃时,注意不要与伴侣碰撞。3.体验与同伴一起玩耍的乐趣。4.培养儿童团结合作的观念。5,乐于参加体育活动,感受到帮助困难者的快乐经历。教学准备:1,篮球2,自制箭头四,箭头手势3,自制大,小动物蝎子两种教学过程:首先,听音乐,推动火车进入市场老师:今天天气真好。让我们一起运动,出发吧!二,
2、听音乐做热身运动老师:让我们做热身运动。三,表演篮球介绍老师:我带来了一件有趣的事情,看看它是什么吗? (篮球)你看到老师在打篮球,那篮球呢? (会跳)它如何跳? (上和下)老师:现在请孩子们闭上双脚,跳篮球。 (不要与脚一起跳)4.出现箭头,然后集中精力了解箭头的方向,然后将双脚并拢。1.出现第一个箭头。老师:刚才我们看到篮球俱乐部将在同一地点跳起来。它还将朝不同的方向跳跃。请让孩子们看看它会跳到哪里。老师:嘿,这是什么?是的,这是一个箭头。您如何使用箭头指示篮球正在向这一侧跳跃?让我们一起跳,并朝箭头方向跳。2.出现第二个箭头。老师:想想,篮球会跳到哪里?这次,我要求一个孩子使用箭头指示篮
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