幼儿园小班教案《瓜娃娃》含反思.doc
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1、幼儿园小班教学计划瓜娃娃带反思小班教学计划瓜娃娃包括对适合小班学生的语言主题教学活动的反思,以便儿童可以有节奏地背诵儿童歌曲,正确发音gua,感受儿童歌曲的节奏,并使用图片和文字来形成儿童对儿童歌曲的兴趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。目标1.感受歌曲的节奏。2.可以有节奏地背诵歌曲,正确发音gua。3.借助图片和文字,以图片的形式,培养孩子对儿童歌曲的兴趣。4.根据您现有的经验,大胆表达自己的想法。准备1.一个娃娃木偶。2.图片。处理1.观看木偶戏。DD娃娃买瓜,你想买哪种瓜?DD展示了一张挂图,指导孩子观察和命名各种瓜类。DD老师操纵木偶并有节奏地朗诵。2.学习儿童歌曲
2、。DD老师与孩子们有节奏地,有条理地叙述了各种瓜的名字。DD告诉孩子的歌曲的名称,然后再次完全朗诵老师。DD鼓励幼儿拍手(或使用肢体语言)来表达儿童歌曲的节奏并感受儿童歌曲的节奏。DD背诵这首歌,您觉得特别吗? (有很多瓜)DD如果你是小娃娃,那么买了那么多瓜之后你会怎么做?DD鼓励幼儿改编儿童歌曲的最后一句话,例如“买房,给好妈妈”等。附件:瓜娃娃小娃娃,去买瓜。我买了瓜和西瓜。瓜南瓜小黄瓜。苦瓜瓜哈密瓜。买回家,装满篮子。教学反思:瓜娃娃是主题为“水果”的语言活动。孩子们的歌很有节奏感,而且朗朗上口。学习歌曲对孩子们也很感兴趣。通过阅读儿童歌曲和相应的肢体动作,可以丰富儿童对一些常见甜瓜的理解,并激发他们吃水果和蔬菜的情绪。小百科全书:水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不仅营养丰富,而且还促进消化。
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