最新 【语文版】语文八年级上:第2课《现代诗两首》原创测试题(含答案).doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料2现代诗二首01积累运用1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。槐树(hui)焉支(yn)焚起(fn)敕勒川(ch) 蹲j(踞) 荒mng(莽)i(隘)口 山din(巅)2品读课文,选择适当的词语填空。(1)你永远是个无情的建筑/ A在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨A蹲踞 B盘踞 C停留(2)故国哟,啊啊,要到何年何月何日/才能让我回到你的怀抱里/去享受一个世界上最愉快的/飘着 B 的槐花香的季节?A浓浓 B淡淡 C幽幽3下列句子没有语病的一项是 ( B )A他在公司里做事勤快,虎头虎脑,深得同事喜爱。B在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息的能力决定着
2、一个人成就的大小。C通过这次社会实践活动,使我们磨炼了意志,增长了见识。D记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子。(解析:A.用词不当,去掉“虎头虎脑,”;C.缺少主语,去掉“通过”或“使”;D.表意不明,有歧义,在“还只是一个七八岁的小孩子”的前面加上“他”。)4依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的一项是 ( D )_。当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,会触景生情,只因这些形象本身就是诗一般的语言。“来日绮窗前,寒梅著花未? ”“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思。”唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含
3、情脉脉这种形象,却多与建筑有关这些建筑形象都诗化了,情态化了,所以都是那么感人ABC D(解析:中“这些建筑形象都诗化了”中的“这”指中的“窗”“栏”,所以应在后面,而这两句说的是“建筑诗化”。“反过来说”,所以在后面,空格后面的句子和中的“含情脉脉”照应,所以这几句放在后面,提出唐诗的形象化,紧接“形象”引到下面的建筑,所以这两句放在开头。)5仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;(1)美在文学,诗词曲赋,抒写灿烂文化;(2)美在建筑,亭台轩
4、榭,尽显精巧布局。6在学习了长城谣和一片槐树叶后,老师联系七年级下学期学过的诗乡愁,在班上安排了一次综合性学习活动。这次活动的主题拟定为:“乡愁诗”的初步探究。假如你参与了这次活动,请完成以下学习任务。(1)【知识整理】将相关内容填写在A、B处。篇目作者意象长城谣A席慕蓉主体意象:长城一片槐树叶纪弦主体意象:槐树叶乡愁余光中 组合意象:邮票、船票、坟墓、B海峡(2)【话题探究】根据下面的信息,说说我们在欣赏“乡愁诗”时应注意什么。长城谣:诗人祖籍重庆,后定居台湾,长城、黄河自然成了她寄托乡愁乡思,思念祖国的个性化对象。一片槐树叶:诗人曾在南京、扬州、上海等地留下了足迹,所以诗中才有“忘了是在江
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