最新 八年级语文上册 语文实践活动 专题长城 导学案.doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料语文实践活动专题:长城学习目标1.能学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息。2.通过活动的全过程,陶冶情操,激发爱国感情。3.了解长城的有关知识,感悟劳动人民的智慧和才能。重点:1.在活动中进一步增强民族自豪感,激发自己的爱国热情。2.了解长城的有关知识,感悟我国古代劳动人民的智慧与才能。预习导学1.爱国主义精神包含了哪些内容?对祖国的成就和文化感到自豪;强烈希望保留祖国的特色和文化基础;对祖国其他同胞的认同感。“爱国主义”与“民族主义”有着紧密的联系,并通常被作为同义词使用。严格地说,民族主义是一种意识形态,它经常宣扬爱国主义是一种有需要并且合适的态度。
2、2.简要说说狭隘民族主义与爱国主义精神的不同之处。示例:狭隘的民族主义是一种自身民族感情的过度膨胀,从而变得忽视或敌视其他民族。狭隘的民族主义有两种倾向,要么更封闭,要么更具侵略性。中国自清代中叶以来,政治越发封闭,逐渐脱离了世界发展的主流,变得越来越落后,而落后是要被人欺侮的,政治经济上的弱势和高傲的民族精神,反而导致国家更加封闭和落后。3.根据你所掌握的知识,仿照示例,完成下面的表格。文章题目表达何种爱国主义情感枣核倾诉海外赤子的桑梓之恋最后一课被剥夺了说本国语权利的法兰西民众的亡国恨春望直面山河破碎的思念亲人、热爱国家的忧伤情感十一月四日风雨大作为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望4.查
3、阅资料,完成下面的填空。长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城,西起嘉峪关,东至辽东虎山,全长8851.8公里,平均高6至7米、宽4至5米。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门和兵马俑一起被世人视为中国的象征。合作探究问题一:看故事,明爱国主义精神。1906年,秋瑾从日本回国,在上海先后创办中国公学、中国女报宣传革命,后任绍兴大通学堂督办,奔走于沪浙,联络军学会党等,组织光复军,与徐锡麟分头积极准备起义。秋瑾正式组织了约四五万人的
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