《小学英语教案:Unit 3 Lets paint第二课时》.doc
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1、精 品 文 档小学英语教案:Unit 3 Lets paint第二课时教学重点:学习表示颜色的单词blue,green,yellow,red,purple教学难点:“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握,教师要多带读。教具准备:1教师准备blue,green,yellow,red,purple的单词卡片和颜色卡片。2教师准备Letsdo部分的有关动作的图片。3教师和学生都准备红、黄、蓝、绿、紫色的蜡笔。4教师为每名学生准备一张白纸。5教师准备颜色的教学课件。6教材相配套的本课时录音带。7教师准备学生学过的文具并放在书包中。8教师准备各种颜色的坐垫。教学过程:1热身、复习(Warm-
2、up/Revision)(1)师生之间相互问候:T:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,boysandgirls.S:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,teacher.T:Howareyou?S:Fine,thankyou.(2)游戏T:Doagame,OK?S:OK.“猜一猜”的游戏。将学生学过的文具放入书包中,让学生摸一摸,猜一猜。从而复习学过的文具词。(3)游戏Simonsays教师或学生发指令,其他学生按指令做动作。指令内容如下:Showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.2呈现新课(Pre
3、sentation)(1)教师出示课件,让学生通过活动性的动画情景,了解颜色单词,学习颜色单词:教师用鼠标点击最前的树向学生介绍Thisisagreentree.之后,强调green,课件中的greentree也随着教师说green闪动。教师代读green。其后,点击湖水说:Thisisblue.湖水闪动,教学blue一词。在背景图的后面是彩虹,教师介绍彩虹,彩虹上的各种颜色逐一闪烁,每闪一种颜色学习一个单词。教学yellow,red,purple。(2)用blue,green,yellow,red,purple的单词卡片和颜色卡片再次讲授单词。学生适当跟读。注意:“green”一词的发音较难
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