最新高考历史大教师用书:第十五单元 近现代以来的中外科技与文化 含解析.doc
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1、最新历史备考资料【时空坐标】【线索引领】线索1现代中国的科学技术:新中国成立以来,国家重视科技发展,中国的科技取得了重大突破,特别是改革开放以来有了迅猛的发展,从“两弹一星”到载人航天、农业、计算机与生物技术领域取得突飞猛进的发展,某些领域达到国际先进水平。线索2现代中国文艺和教育的发展:现代中国的文学艺术在“双百”方针指导下,呈现出繁荣发展的局面,具有阶段性、多样性、人民性的鲜明特点;教育发展经历了奠基、动乱中的教育到新时期教育的复兴,形成了完整的国民教育体系,“科教兴国”战略成为全国人民的共识。线索3工业革命前的科技发展:伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学;牛顿建立了
2、以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系。线索4两次工业革命时期的科技与文化(1)科技领域:瓦特改良的蒸汽机、爱迪生发明的各类电器分别使人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”;达尔文的进化论进一步解放了人们的思想。(2)文艺领域:浪漫主义和现实主义风格盛行;文学、美术、音乐和影视艺术取得辉煌成就。线索5现代世界的科技与文化(1)科技领域:20世纪以来,相对论和量子论的提出和发展掀起了物理学的革命;二战后电子计算机的发明发展、互联网的应用等都极大地改变了人们的生活。(2)文艺领域:现代主义艺术兴起,在文学、美术、音乐等领域,现代主义艺术成为主流。第32讲现代中国的科技、教育与文学艺术考纲要求1.
3、科学技术发展的主要成就。2.“百花齐放,百家争鸣”的方针。3.教育事业的发展。考点一现代中国的科技成就1“两弹一星”(1)背景:新中国成立后,中国面临核威胁。(2)目的:打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。(3)成就原子弹:1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,加强了中国的国防能力。导弹:1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。人造地球卫星:1970年,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,中国开始进入航天时代。2载人航天(1)成就:2003年10月15日,“神舟”号飞船载着宇航员杨利伟升上了太空。(2)影响:中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。3袁隆平与杂交水稻
4、(1)成就:1973年,选育出杂交水稻新品种南优2号。2001年,他获得中国国家最高奖项“国家最高科学技术奖”。(2)意义:不仅大大提高了中国的水稻产量,也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。4计算机和生物技术的发展(1)计算机:1983年,成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机“银河号”。(2)生物技术:1965年,人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现,开辟了人工合成蛋白质的时代。误区警示“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星,其中“两弹”不是原子弹、氢弹。知识图解现代中国的科技巧思妙记用“一、二、一”数字归纳法认识科技的力量答题术语必备1“两弹一星”是我国在国防科技领域取得的重大成
5、就,具体是指原子弹、导弹和人造地球卫星。2“两弹一星”打破了美苏核垄断和对中国的核威胁,提高了中国的国际地位,为我国现代化建设创造了安定环境。3袁隆平是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人,他的研究成果被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。考向新中国的科技成就及影响因素史料研读史料一我们要不要搞原子弹啊,我的意见是中国也要搞,但是我们不先进攻别人。别人要欺负我们,进攻我们,我们要防御,我们要反击。毛泽东史料二如果六十年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。邓小平史料三当代
6、中国农民说:吃饭靠“两平”:一靠邓小平;二靠袁隆平。国际上甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。史料四“神舟”6号尚在太空遨游,很多企业就已开始计算收益。航天领域每投入一元钱,将会产生7元至12元的回报。航天将为国民经济发展带来巨大动力。1史料一表明研制“两弹一星”的根本目的是为了保卫国家安全。2史料二生动说明了“两弹一星”的成功,打破了美、苏两国对核技术和空间技术的垄断,扩大了国际影响;为社会主义建设创造了安定的环境;促进了我国国际地位的不断提高,是我国繁荣昌盛的重要标志。3史料三中“一靠邓小平”指邓小平在农村推行家庭联产承包责任制。体现了邓小平和袁隆平对
7、解决农村、农民问题做出了巨大贡献。4史料四表明“神舟”6号的成功发射为我国和平利用太空资源创造了条件,具有极大经济意义。结合上述史料及所学知识,分析科技进步在现代化建设中的重大作用是什么?试答:(1)科技的进步推动社会生产力水平的提高。(2)科学技术日益加速转化为生产力,有力地推动着世界经济结构的调整和社会发展的进程。(3)科技推动了经济区域集团化和经济全球化的发展。(4)科技发展促进教育和文化的发展。(5)科技的进步推动当今社会组织结构和管理模式的变革。史论归纳20世纪80年代前后中国高科技发展的侧重点及原因120世纪80年代前(1)侧重点:国防科技发展迅速高新科技成果最先应用于军事领域,加
8、强国防现代化,巩固国防。(2)原因:新中国成立后,美国敌视中国;20世纪50年代末60年代初,中苏关系急剧恶化;美苏两大国垄断核武器和空间技术;中国面临恶劣的国际环境。220世纪80年代后(1)侧重点:各项科技事业全面发展我国进行了科技体制改革,积极推行科技成果商品化,推进科技与经济的结合;以“科学技术是第一生产力”为指导,推动社会主义建设发展。(2)原因:20世纪80年代以后,我国实行改革开放,把工作重心转移到社会主义现代化建设上来,以经济建设为中心;我国综合国力不断增强,国际地位不断提高,国际环境也有了重大变化。对点训练1(2017北京昌平模拟)20世纪60年代,中国取得了重大科技成果,大
9、大提高了我国的国际地位。以上的科技成果指的是()A火箭、航天飞机B原子弹、人造卫星C原子弹、导弹 D. 氢弹、航天飞机解析:选C。注意时间“20世纪60年代”,中国在1999年发射“神舟1号”宇宙飞船, 中国于1970年4月24日成功地发射了第一颗人造卫星“东方红一号”,中国于1964年原子弹试验成功,60年代中国导弹研制成功,C项符合题意。 2(2017湖北荆州质检)1964年10月,境外媒体报道:“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分。”材料表明中国核试验成功的主要意义是()A加强了中苏联合抑美的力量B成为中国重返联合国的主要条件C
10、对世界政治格局施加了影响D中美苏三国之间实现了力量均势解析:选C。材料无法体现加强了中苏联合抑美的力量,故A项错误;中国首次核试验成功为中国进入联合国提供了可能,但并非主要条件,故B项错误;据材料“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分”可知,中国核试验成功对世界政治格局施加了影响,故C项正确;材料不能说明中美苏三国之间实现了力量均势,且史实错误,故D项错误。3(2017浙江杭州五校联考)某班历史小组以“新中国科技世界之最”为课题开展研究性学习,他们收集到以下资料,其中最适合入选的是()A中国第一颗原子弹爆炸成功B成功发射“东方红一号”卫
11、星C“神舟”载人飞船试验成功D选育出“南优2号”杂交水稻解析:选D。“新中国科技世界之最”要求新中国科技需要世界领先,原子弹爆炸、“东方红一号”卫星发射和“神舟”载人飞船试验成功都不是世界第一,只有选育出“南优2号”杂交水稻的袁隆平最为符合,D项符合题意。 考点二“双百”方针与新中国教育的发展一、“双百”方针1提出(1)背景:新中国成立和三大改造完成,社会制度发生根本变化。(2)提出:1956年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。(3)内容:在艺术问题上“百花齐放”;在学术问题上“百家争鸣”。(4)成就:老舍的话剧茶馆,郭沫若的历史剧蔡文姬,杨沫的长篇小说青春之歌。2曲折(1)原因:由于
12、政治运动的扩大化,一些学术问题被当成政治问题。(2)表现:王蒙的小说组织部新来的青年人,艾青寓言诗蝉的歌都受到政治批判。3春天(1)原因:“文革”结束后,清算极“左”路线;邓小平强调贯彻“双百”方针;中共中央提出加强社会主义精神文明建设。(2)表现:出现了“反思文学”和“伤痕文学”以及以改革实践为主题的文学作品:许茂和他的女儿们、被爱情遗忘的角落。二、教育事业的发展1人民教育的奠基(1)确定教育方向过渡时期标志:1949年底,第一次全国教育工作会议召开。内容:教育要为国家建设服务,学校向广大工农开门。意义:成功地将半殖民地半封建教育改变为沿社会主义方向前进的人民教育。(2)制定教育方针全面建设
13、社会主义时期方针:德、智、体全面发展;建立起半工半读的学校教育制度。成就:形成了比较完整的国民教育体系,培养了大批素质较高的劳动后备军和建设人才。2动乱中的教育(1)表现:很多师生被卷入“扫四旧”批走资派活动中;高考制度被废止。(2)后果:使整个中国教育事业受到极大破坏,整个民族文化素质大大下降。3教育的复兴(1) 改革开放之初拨乱反正,全面整顿。1977年,恢复高考制度,组织编写新教材,倡导尊师重教。战略:教育优先发展。(2)20世纪80年代教育方针:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。基础教育:普及九年义务教育,制定义务教育法。中等教育:实行普通教育与职业教育并举。高等教育:增设新兴
14、的边缘学科专业,建立学位制度,扩大学校办学的自主权。(3)20世纪90年代高等教育:实施“211工程”计划。社会教育:启动“希望工程”。西部教育:国家出资支持西部一批高校建设,推动了少数民族地区教育的发展。误区警示“双百”方针概念的理解“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格,可以自由发展;“百家争鸣”指科学上的不同派别,可以自由争论。文艺科研领域应该有思考与辩论、创作和批评的独立与自由,但要在宪法范围之内。轻巧识记“百花齐放”“百家争鸣”可归纳为“一、一、二、三”误区警示两种教育制度刘少奇倡导的“两种教育制度”是全日制学校和半工半读学校两种教学形式不同的教育制度,它们都是为推动教育方针的实施
15、而实行的,都属于社会主义性质的教育。轻巧识记现代中国的教育可归纳为“一、二、三、四”(1)一个方针:全面发展的教育方针。(2)两种制度:全日制与半工半读教育制度。(3) 三个阶段:新中国成立初期形成体系;“文化大革命”时期一片混乱;新时期蓬勃发展。(4)四项决策:恢复高考、科教兴国、“三个面向”、义务教育。图解历史新中国的教育事业答题术语必备1“双百”方针基本精神是要在艺术和科学领域实行政治民主和艺术、学术民主,其实质目的是为人民服务,为社会主义建设服务。2“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律,是促进艺术发展和科学技术进步,促进社会主义文化繁荣和科技兴旺的方针。3新中国的人民教育,
16、为中国社会主义事业培养了大量建设人才;“文化大革命”给中国教育事业带来了严重的破坏;“文化大革命”结束后,中国教育重新获得生机,“科教兴国”战略极大地推动着中国教育的持续发展。考向现代中国教育的发展史料研读史料一共同纲领第一条指明了我们反对什么,主张什么。因此,我们在教育上就要肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想。这项任务不是一朝一夕就能完成的。,在具体步骤上则必须一步一步地求其实现。周恩来在全国高等教育会议上的讲话(1950年6月8日)史料二废除推荐制度,恢复文化考试,实行德、智、体全面考核、择优录取;规定考生必须高中毕业或具有同等学历,恢复从应届毕业生中招生;修改政审标准,贯彻“重在表现”
17、的原则;严格考试制度,抵制和反对营私舞弊、“走后门”等不正之风。关于1977年高等学校招生工作的意见1史料一表明新中国成立初期教育的主要任务是建立人民教育事业,将半殖民半封建教育变为沿着社会主义方向前进的人民教育。 2史料二表明新时期恢复了“文革”时期破坏的高考制度,实行德、智、体全面考核、择优录取,体现了社会的公平、公正。据上述史料,结合所学理解新中国成立后,取消高考考试制度有何重要影响。试答:“以阶级斗争为纲”,破坏学校教育环境,导致社会文化建设人才贫乏;导致社会文化人才建设贫乏,影响了社会主义现代化建设;造成了社会不公平、不公正的现象出现等。史论归纳新中国成立后教育领域出现的两次发展高潮
18、、原因及启示1两次高潮:新中国成立后到“文化大革命”前、1978年改革开放以后。2主要原因(1)政治上,党和政府积极支持文化教育发展。新中国成立到“文化大革命”前,成立中科院,提出“双百”方针,改造发展教育。在“文化大革命”后,实施了“863计划”,提出重新贯彻“双百”方针,实施“211工程”计划,加大支持教育事业的力度。(2)经济上,新中国成立之初到1966年,要求科学文化为经济建设服务,如“两弹一星”,就是为了营造一个安定的国内环境,搞经济建设。此外,“双百”方针的提出,就是为了充分调动知识分子的积极性,更好地为经济建设服务。“文化大革命”后,由于改革开放发展经济的需要,要求我国的科技文化
19、要进一步发展,以适应新形势,因此,党和政府大力发展科技文化,如“科教兴国”战略的提出等。3启示:教育是现代文明的基石,提高国民素质,必须大力发展教育;必须把教育摆在优先发展的战略地位;教育必须为国民经济发展和社会进步服务。对点训练1(2017山东齐鲁名校协作体联考)如果你是共和国记忆摄制组的编制人,需要为1965年剪辑片选取素材的话,下面可以选择的是()A西藏和平解放B比较完善的国民教育体系初步形成C开始实施“调整、巩固、充实、提高”的八字方针D中国第一颗原子弹爆炸成功解析:选B。1951年西藏和平解放,与题干时间不符,故A项错误;经过十多年的发展,初步建立了比较完善的国民教育体系,是在196
20、5年前后,故B项正确;1961年开始实施“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,与题干时间不符,故C项错误;1964年中国第一颗原子弹爆炸成功,与题干时间不符,故D项错误。2(2017湖南张家界模拟)某次考试改革刷新了人类考试人数,考生年龄差别之大也是前所未有。此次考试改革为知识分子进一步发展提供了机会,同时也改变了整个国家的命运。此次考试改革最可能发生于()A581年B1905年C1949年 D1977年解析:选D。581年是隋朝建立,科举制还没有出现,没有国家组织的大规模考试,故A项错误;1905年废除科举制,也没有出现大规模的考试,故B项错误;1949年新中国成立没有进行大规模的影响国家命
21、运的考试,故C项错误;1977年恢复高考,使“文革”时期失去高考机会的知识分子有了发展的机会,恢复了对人才的培养,使中国教育走向正规,也由于十年“文革”的影响,考生年龄差距很大,故D项正确。 3(2017北京东城模拟)“985工程”是1998年中国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的建设工程。国家启动这一工程具体是为了()A落实过渡时期总路线B贯彻“双百”方针C与世界经济全面接轨D实施“科教兴国”战略解析:选D。过渡时期总路线是1953年提出,与材料无关,故A项错误;“双百”方针是在1956年提出,是建设新中国科学文化事业的保证,与材料无关,故B项错误;“985
22、工程”反映的是教育和科技的发展,与世界经济接轨无关,故C项错误,D项正确。 (2015高考课标全国卷)到1952年底,新中国已建立多所俄文专科学校,北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程,许多中小城镇也掀起学习俄语的热潮。这是我国当时()A外交政策转变的需要B计划经济体制的需要C文化教育改革的需要D国家发展战略的需要思路点拨定位知识现代中国教育事业的发展学习俄文热潮解读题干信息:1952年底,建国初;俄文学校、俄文课程、学习俄语主旨:培养大量俄文的人才,为将来的工业化建设提供人才支持辨析选项解答本题的关键是准确理解“一五”计划的背景。1952年底,我国国民经济基本得到恢复,为有计
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