最新 高中语文人教版必修一 第2单元 学业分层测评6 含答案.doc
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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料学业分层测评(六)鸿门宴1对下列句子中加点词的解释,错误的一项是()A毋从俱死也从:跟从B然不自意能先入关破秦意:意思C举所佩玉玦以示之者三举:举起D得复见将军于此得:能够【解析】B项,意:料想。【答案】B2对下列句子中加点词的分类,正确的一项是() 沛公军霸上常以身翼蔽沛公不可不语沛公欲王关中吾得兄事之项伯杀人,臣活之A/B/C/ D/【解析】为名词用作动词;为名词作状语;为使动用法。【答案】B3下列句子中,加点词的古今意义基本相同的一项是() A今入关,财物无所取,妇女无所幸B沛公奉卮酒为寿,约为婚姻C备他盗之出入与非常也D沛公居山东时,贪于财货,好美姬
2、【解析】A项,妇女:古今意义相同,都是成年女子的统称。B项,婚姻:古义指儿女亲家;今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。C项,非常:古义指意外的变故;今义指形容词,异乎寻常的,特殊的,副词,十分,极。D项,山东:古义指崤山以东;今义指山东省。【答案】A4从句式的角度分析,下列归类正确的一项是()楚左尹项伯者,项羽季父也客何为者夫晋,何厌之有具告以事长于臣若属皆且为所虏夺项王天下者必沛公也此天子气也沛公安在A/B/C/D/【解析】为判断句;为宾语前置句;为状语后置句;为被动句。【答案】C阅读下面的文言文,完成59题。 项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将
3、王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。 剑一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣,以故,事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟,以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“毋妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。秦二世元年七月,陈涉等起大泽中。其九月,会稽守通谓梁曰
4、:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人,后则为人所制。吾欲发兵,使公及桓楚将。”是时桓楚亡在泽中。梁曰:“桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳。”梁乃出,诫籍持剑居外待。梁复入,与守坐,曰:“请召籍,使受命召桓楚。”守曰:“诺。”梁召籍入。须臾,梁眴籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头,佩其印绶。门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏,莫敢起。梁乃召故所知豪吏,谕以所为起大事,遂举吴中兵。使人收下县,得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、侯、司马。有一人不得用,自言于梁。梁曰:“前时某丧,使公主某事,不能办,以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。(史记项
5、羽本纪)【注】栎阳逮:因案件牵连被栎阳县捕去。5下列语句中加点的词语,解释不正确的一项是()A略知其意,又不肯竟学略:大致B以故,事得已故:缘故C阴以兵法部勒宾客及子弟阴:暗中D吾欲发兵,使公及桓楚将将:将领【解析】D项,将:动词,统领军队。【答案】D6下列各组中加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.【解析】B项,两个“以”都是介词,因为。A项,均为介词。第一个“于”,在;第二个“于”,比。C项,第一个“之”是代词,代“桓楚在何处”这件事;第二个“之”是助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D项,均为副词。第一个“乃”是“于是、就”的意思;第二个“乃”是“却、竟然”的意思。【答案】
6、B7下列语句全部表现项羽有大志、有勇力的一组是()学书不成,去;学剑,又不成剑一人敌,不足学,学万人敌籍曰:“彼可取而代也。”吾闻先即制人,后则为人所制力能扛鼎,才气过人籍所击杀数十百人ABCD【解析】是写项羽缺乏坚持的精神;是太守说的话。【答案】B8下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A项籍小的时候,学写字、学武艺都没学成,学兵法也浅尝辄止,半途而废。B秦始皇巡游会稽时,项籍竟然敢说将来可以取代他,可见项籍少怀壮志,抱负不凡,所以项梁认为他不寻常。C项籍年轻时虽然对读书识字没多大兴趣,但他身材高大,才能、勇气、胆识超出常人,周围的人都怕他。D陈涉起义后,项籍立即带领项梁起事,砍
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