幼儿园中班教案《杯子》含反思.doc
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1、幼儿园中班教学计划杯子带反思中班教学计划杯子包括对适用于中班的以科学为主题的教学活动的反思,使幼儿能够培养探索的欲望,鼓励孩子们进行操作,理解各种材料的杯子,并渗透环境知识以发展孩子们的学习能力。想象力和创造力。看一下幼儿园中班杯子,对课程计划的反思。教学目标:1.了解不同材质的杯子,并渗透环保知识。2.激发孩子探索和鼓励孩子进行操作的愿望。3.培养幼儿的想象力和创造力。4.探索并发现杯子在生活中的多样性和特征。5.能够大胆地进行实践活动,并用一种完整的语言表达您的意见。主要难点:识别不同材质的杯子并渗入环境知识。教学准备:各种杯子,彩色泥,托盘教学过程:首先,请杯子老师展示杯子老师:这是什么
2、?他们看起来怎么样?该怎么办?其次,引导幼儿通过外观和说话自由探索和观察对不同杯子的最初感知1.老师:今天,老师带来了很多婴儿杯。看一看。您最喜欢哪一个? (走到布上,孩子们充分观察)请与您旁边的好朋友轻轻交谈(孩子交流)2.请个别孩子谈论您最喜欢哪个杯子。通过比较杯子并将杯子分类,包括外观,图案,大小,质地,高度等,两个杯子的显示方式有所不同,因此孩子们可以进行不同的比较。孩子们对杯子进行分类,包括外观,图案,大小,质地,高度等。 (教师导游,每个人的问题:如何划分?)摘要:这些杯子不同,有些杯子高,有些短;有些有把手,有些没有把手。有的杯子是绿色的,有的杯子是红色的。有些是塑料的,有些是玻
3、璃的;有些是陶瓷的,有些是搪瓷的,搪瓷的杯子很容易折断,搪瓷的杯子很容易掉下来,所以我们必须轻轻地轻轻地拿它。3. Introducing several special cups, recognizing disposable paper cups and disposable plastic cups(Show disposable paper cups and plastic cups)1. question: what are the advantages of disposable cups? Convenience and hygiene. What do you think is
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