幼儿园语言教案:好心的小蛇.doc
《幼儿园语言教案:好心的小蛇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园语言教案:好心的小蛇.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园语言教学计划:善良的小蛇活动目标1.仔细观察图片,根据图片信息进行描述,提高语言表达能力。2,尝试提问,大胆说出自己的想法,具有初步的猜测能力。3.理解故事情节,体验动物之间的相互友谊。活动准备1.几张标记纸和四只动物标记。2.故事屏幕图。活动程序一,进口老师:今天我想和你讲这个故事。今天,我们正在谈论的方法与以前有所不同。有何不同?我想请您在看照片时当个小老师,并告诉大家。你想尝试吗?其次,观察图片,老师问问题,孩子回答。1.观察图片一(1)老师:会发生什么?告诉大家您所看到的。(2)老师:这张照片,你想问什么?(老师重复并总结了孩子的问题,并记录在纸上:如何过河?)(3):谁可以回答
2、这个问题?2,观察图片二(1)老师:这张照片告诉我们,小动物想到过河的方式吗?(2)老师总结:蛇把他的长身体放在河岸上,做成了一座木桥。这样合作伙伴就可以越过河了。(孩子们学习在一起说话)(3)老师:这张照片。您有什么要问的吗?(老师在纸上记录了孩子的问题:谁先过河了?)其次,孩子们讨论确定小动物过河的顺序1.老师:谁能说,您认为哪种小动物最先过河?2.老师:您能告诉我您的原因吗?第三,孩子们观看课件并描述1.老师:让我们看看动物是如何渡河的?告诉大家您所看到的。2.老师:您看过蛇的表情吗?为什么蛇有这样的表情?它怎么想的?你能猜出来吗?3,老师总结:小,轻的蚂蚁过去的蛇,蛇几乎感觉不到重量,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 语言 教案 好心 小蛇
链接地址:https://www.31doc.com/p-4274414.html