精品【语文版】语文八年级上:第11课《杂交水稻之父——袁隆平》测试题(含答案).doc
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1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料11杂交水稻之父袁隆平01积累运用1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。(1)我国籼(xin)型杂交水稻的培育成功,是世界一大奇迹。(2)心爱的秧苗不是被折成几截,就是与湿泥污水jio(搅)拌成一团。(3)所幸的是,他的两个忠实支持者藏了四钵(b)试验秧苗。(4)与会人员对袁隆平jn ci(精彩)的学术报告和答bin(辩)报以雷鸣般的掌声。2根据画线句子的意思,写出相应的词语。(1)袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点(大相径庭)比喻彼此相差很远或矛盾很大。(2)袁隆平既不争,也不辩,仍然(矢志不移)立下志愿决不改变地搞
2、他的科学试验。(3)这(劫后余生)遇上灾难而侥幸活命的四钵秧苗,袁隆平倍加珍惜,到1968年,已发展到四分秧田了。3下列句子没有语病的一项是 ( B )A你学习是否努力,是否采用了合适的学习方法,是考试成功的关键。B充分发掘学生的潜能,给他们足够的学习空间,是对学生最好的培养和帮助。C假如你是一粒种子,尽管是生在千里沃野,还是长在茫茫戈壁,都要坚强地把根须伸进大地。D国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老,实现每千名老人拥有30张养老床位。(解析:A项犯了两面对一面的错误,可在“成功”前加“能否”;C项关联词使用错误,应将“尽管”改为“不管”;D项“实现每千名老人拥有30张养老床
3、位”缺宾语,应在句末加“的计划”。)4品析下面句子中加点部分的表达效果。(1)为了照顾这得来不易的“秧宝宝”,袁隆平像慈母似的守护在秧田边。运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了袁隆平对自己劳动成果的珍惜,表现了他献身科学的精神。(2)袁隆平来到试验田边,像疯了似的在狭窄的田埂上走过来,又走过去,狂奔乱跑。运用动作描写,形象生动地写出了袁隆平失去四分秧田的痛苦。5积累与“知识、汗水、灵感、机遇”有关的名言警句,并写下来。(不少于两条)示例:聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。列宾天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。爱迪生6阅读新闻材料,回答问题。材料一
4、:日前,经农业部组织专家测产,由农业部立项支持、袁隆平院士领衔的湖南省溆浦县第四期中国超级稻亩产1000公斤攻关项目实现重大突破,亩产创造了1026.7公斤的新纪录。农业部部长韩长赋当日向袁隆平院士致贺信,表示热烈祝贺和诚挚问候。这是袁隆平院士率领一大批农业科技工作者共同努力和长期奋斗的结果。材料二:73岁的王加荣是山东省临沂市郯城县马头镇房一村的农民,过够了苦日子的她,从小就养成捡拾散落在田间的粮食的好习惯。她不顾子孙的反对,每年“三秋三夏”都要到田间捡拾掉在地里的小麦、水稻、花生等粮食。30年不间断地捡拾粮食,只是因为她“过够了苦日子”,知道粮食的可贵,懂得粮食的来之不易。(1)请你从材料
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