最新高中语文语文版(必修一)45分钟过关检测(5).doc
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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理语文语文版(必修一)45分钟过关检测(五)5、中国现代诗二首(一)我夯基 我达标1.下列加点词语的读音全都正确的一组是( )A.霉菌(mi) 发酵(xio) 残羹冷炙(n)B.彳亍(ch zh) 荒芜(w) 巷道(xin)C.翡翠(fi cu) 掠过(le) 栖居(x) D.雨巷(xin) 油腻(n) 惊涛骇浪(hi)解析:本题考查对汉字读音的掌握能力。A项中“酵”应读“jio”;B项中“彳亍”应读“ch ch”,“巷”应读“hn”;C项中 “掠”应读“l”,“栖”应读“q”。答案:D2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.漪纶 寂寥 摇曳
2、 狂风暴雨 B.翡翠 惆怅 步履 矢口否认C.罗绮 羡艳 凄惋 心满意足 D.彷徨 颓杞 篱墙 年纪轻轻 解析:此题考查对汉字字形的掌握能力。A项,“漪纶”应是“漪沦”;C项,“凄惋”应是“凄婉”;D项,“颓杞”应是“颓圮”。答案:B3.下列对死水的最后一段诗句的音节划分,不正确的一项是( )A.这是一沟绝望的死水 B.这里断不是美的所在C.不如让给丑恶来开垦 D.看他造出个什么世界解析:C项停顿应为“不如让给丑恶来开垦”。答案:C4.下列对死水各节诗大意的理解,不恰当的一项是( )A.第一节,总写这沟凝滞的死水。它已经风吹不动,腐烂呆滞,没有一点儿生气,已无可救药。它已彻底烂掉,丑恶昭彰。B
3、.第二节,直承第一节的三、四句,主要从色彩、光泽上静态地描写死水的肮脏和污浊。第三节,从动态上描写了死水的腐烂变质。C.第四节,以动衬静,写出死水的沉寂。诗人以“青蛙”的歌声,有力地突出死水的寂寞和沉寂,仿佛空山闻鸟般以动显静。D.第五节,诗人在前四节冷嘲热讽的基础上,忍不住内心的激愤,揭露了“死水”的真面目。诗人看透这沟死水毫无希望,唯有创造一个新世界,才能找到“美的所在”。解析:A项“没有一点儿生气,已无可救药。它已彻底烂掉,丑恶昭彰”理解偏激。答案:A5.闻一多主张新格律诗应该具备三种美,请对照死水,指出下列说法中正确的一项( )A.“音乐的美”指的是诗的乐感美、旋律美;“绘画的美”指的
4、是辞藻的选择和运用要体现中国象形文字状形绘声的优点;“建筑的美”指的是格式的对称和句式的均齐。B.“音乐的美”指的是诗的乐感美、旋律美;“绘画的美”指的是辞藻的选择和运用要体现中国象形文字色彩绚丽的优点;“建筑的美”指的是节的对称和句的均齐。C.“音乐的美”指的是诗的音节美、旋律美;“绘画的美”指的是辞藻的选择和运用要体现中国象形文字色彩绚丽的优点;“建筑的美”指的是格式的对称和句式的均齐。D.“音乐的美”指的是诗的音节美、旋律美;“绘画的美”指的是辞藻的选择和运用要体现中国象形文字状形绘声的优点;“建筑的美”指的是节的对称和句的均齐。解析:此题考查对闻一多诗歌理论的理解,属文学常识的范畴。答
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