[最新]人教版高中语文必修一:原创导学案第10课 短新闻两篇第2课时导学案 人教版必修1.doc
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1、精品精品资料精品精品资料四川省岳池县第一中学高中语文 第10课 短新闻两篇第2课时导学案 新人教版必修1 奥斯维辛没有什么新闻 学习小目标1、把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价有机结合的独特风格。2、联系新闻的时代背景,体会作者鲜明的情感态度,感悟作者强烈的使命感。3、发现现实生活中的瞬间美,培养关注社会、反思历史、热爱和平的意识。学习重点联系新闻的时代背景,体会作者鲜明的情感态度,感悟作者强烈的使命感。学习难点体会作者鲜明的情感态度。课前预习教材助读1、作家作品罗森塔尔,美国记者,本篇新闻获当年普立策新闻奖。美国普利策奖主席、新闻学教授霍恩伯格说,这是国际报道奖得主罗森塔
2、尔“写得最好的作品”。2、背景介绍奥斯维辛集中营简介:奥斯维辛集中营是1940年修建的,一开始时,集中营只关押波兰政治犯,后来纳粹将整个德国在欧洲占领区的“犯人”集中在此,首当其冲的是来自各国的犹太人、俄国战俘以及吉普赛人,此外还关押有来自捷克、南斯拉夫、法国、奥地利、德国的犯人和他们的家属。整个二战期间,至少有110万犹太人在此被屠杀,其中波兰人30万,匈牙利犹太人至少40万。大部分犹太人被送到集中营后,他们不像其他囚犯一样要编号和被当成奴隶一样送去劳动,而是直接送往毒气室,然后焚烧 预习自测1、下面加点字的注音有误的一项是( )A、凝(nng)重 停泊(p) 婆娑(su)起舞B、瞩(zh)
3、目 撰(zhun)写 百花凋(dio)谢C、噩()梦 步履(l) 绿树成阴(yn)D、祷(do)告 大厦(sh) 宣告终(zhng)结2、下列各组词语中有错别字的一项是( )A、序幕 掩映 装修 心智健全B、陈迹 管治 易帜 终生难忘C、终结 废墟 隐秘 表情茫然D、窒息 退役 紫荆 惊俱万分我的疑问请将你预习中未能解决的问题和有疑虑的问题写下来,待课堂上与老师和同学探究解决。知识链接课文解题奥斯维辛曾经发生过人间惨剧,但这个严重事态已经过去,所以记者访问这里的目的自不在于报道事态,而在于激起人们对死难者的悼念,对暴行者的憎恨,以表达世界和平的主题。课内探究品味语言1、从某种意义上说,在布热金
4、卡,最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏。 2、这真像一场噩梦,一切都可怕地颠倒了。在布热金卡,本来不该有阳光照耀,不该有光亮,不该有碧绿的草地,不该有孩子们的嬉笑。布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方,因为这里曾经是地狱。 3、今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的新闻。 4、对另外一些人来说,这样一个事实使他们终生难忘:在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上,雏菊花在怒放。 质疑探究1、奥斯维辛没有什么新闻里有很多否定句,应该怎么理解? 2、奥斯维辛没有什么新闻这篇消息与我们常见的消息有什么不同?当堂检测仿照下面
5、句子的形式,以其他人或事物为素材,在横线处另写一组句子。 例句:治一种病症的药是好药,治多种病症的药是去痛片,声称包治百病的是假药。 拓展阅读1、前以色列总理拉宾的和平宣言:“几万个示威者的喊叫,还远不如一个痛哭儿子战死的母亲的眼泪给我的震撼” “一百多年了,我们在寻找家乡;一百多年了,我们试图平静地生活,种下一棵树、铺好一条路我们一边梦想一边作战。一百年的战争和恐怖使我们伤痕累累,但不曾毁掉我们的梦想我们百年来对和平的梦想” “我向来相信大多数人是渴求和平而且愿意抓住和平机会的。你们今晚聚集在此,证明了这种渴求:要和平,不要暴力,暴力伤害民主,我们必须抵制暴力。”2、“倘若一个国家是一条航行
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