[最新]人教版高中语文新闻阅读与实践之《外国消息两篇》教案.doc
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1、精品精品资料精品精品资料新闻阅读与实践之外国消息两篇教案教学目标:1、了解两篇外国消息的写作特点2、进一步熟悉新闻六要素3、初步了解记者的立场、观点和角度不同,同一则新闻报道效果不同。【教学课时】1课时【教学过程】一、导入新课 新闻的来源是事实,不同的记者报道同一事实效果一致吗?二、自读东京宣布无条件投降,思考下列问题1、分析本消息的构成部分2、本消息属于什么结构方式?(典型的“倒金字塔”结构)3、本消息为什么没有按照实践顺序报道?三、自读周恩来总理逝世北京沉浸在悲痛之中1、分析本消息的构成部分2、说说本消息是怎样抓住人物情态反映人民的悲痛的?3、完成练习三、四四、讨论记者的立场、观点和角度不
2、同,同一则新闻报道效果不同。无论他们怎么标榜自己的客观、真实,实际上都不能做到绝对真实。前文是美国记者撰写的报道日本投降的消息,其立场、观点和角度基本上是“美国式”的,全文重点突出美国:美国总统宣布消息、美国人主导战争进程、美国人担任总司令、美国人主办受降仪式,至于日本战败是美国投了原子弹,俄国宣战一笔带过,更没有提中国人的抗战。作为一名美国的职业记者,他必然如此,也不好苛求。后文的作者是法国驻北京的记者,他的报道不是“悼词式”的,如常见缅怀逝者的功绩,歌颂逝者的伟大,倾诉对逝者的哀思等。他的关注点在于周恩来总理逝世这一消息在广大中国人那里造成的震动和影响。所以,报道事实角度不同,首先可能是揭
3、示出问题的不同方面,其次对人们思考的方向有不同的导向。总之,新闻作品选择怎样的角度和观点传播事实,对意义的呈现具有重大影响。我们要发现隐藏在事实之后的角度与立场,提高新闻素养。 教学要点:掌握压缩语段的知识点,明确解题思路,做一定量的巩回练习。 教学过程一、知识点解说1、压缩语段复习的关键点:一是明确标准,二是辨析信息,三是恰当表达。2、压缩语段的解题思路:一是审题干,明要求;二是审语段,析义理;三是审话题,立主体;四是审语体,定表达。二、巩固练习1、请用一句话概括下面一段话的内容。(不超过10个字)瑟瑟秋风从高挑的枝头剥落我(秋叶),为祖国而死,这也是最美的命运;落叶归根,落叶归土,我会面向
4、土地而飘荡自己的灵魂。我的面孔枯黄憔悴了,甚至我的茎项也开始霉烂,但我终身不悔,也不哀伤,因为我的青春已化为同伴的光泽,即使我在寒风中离开枝头,也决不离开大树生长的土地。答: 。 2、将下面一则消息改为一句话新闻。(不超过22字)最近,在安徽枞阳县汤沟镇出了桩新鲜事,全镇有九成农户在建造新房时,还建了专用的书房,添置了书柜、写字台等,为孩子们创造了良好的学习环境。该镇农民深深懂得:医治贫穷先要医治愚昧,医治愚昧必须重视文化。过去,许多农民种庄稼、养鱼虾,吃尽了缺少文化、不懂科学的苦头。他们读不懂书报,掌握不了新技术和市场信息,无法提高产量和经济效益。因此,他们逐渐注重智力投资,决心把子女培养成
5、有文化、有道德、适应市场经济发展的一代新人。答: 3、用一句话概括下面一则新闻(不超过30个字)。(新华社多哈11月10日电)卡塔尔首都多哈当地时间10日18时30分,在喜来登酒店萨尔瓦会议大厅,世贸组织第四届部长级会议主席、卡塔尔财政、经济和贸易大臣卡迈勒宣布:大会开始讨论下一个重要议题中国加入世贸组织问题。世贸组织中国工作组主席吉拉德向大会报告工作组的工作,并向大会提交了部长级会议关于中国加入世贸组织的决定草案,请大会审议和通过。在没有任何反对意见的情况下,会议主席卡迈勒手中击槌轻落,标志着中国长达15年复关和加入世贸组织进程的结束,宣告了一个历史性时刻的诞生。坐在主席台上的世贸组织总干事
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