2020版高考数学新增分大一轮浙江专用版课件:第五章 三角函数、解三角形高考专题突破三 .pptx
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1、高考专题突破三 高考中的三角函数与解三角形问题,大一轮复习讲义,第五章 三角函数、解三角形,NEIRONGSUOYIN,内容索引,题型分类 深度剖析,课时作业,题型分类 深度剖析,1,PART ONE,题型一 三角函数的图象和性质,师生共研,(1)函数f(x)的最小正周期;,(2)函数f(x)的单调区间;,(3)函数f(x)图象的对称轴和对称中心.,三角函数的图象与性质是高考考查的重点,通常先将三角函数化为yAsin(x)k的形式,然后将tx视为一个整体,结合ysin t的图象求解.,(1)f(x)的单调递增区间;,题型二 解三角形,师生共研,(1)求角A和边长c;,由余弦定理可得a2b2c2
2、2bccos A,,即c22c240, 解得c6(舍去)或c4,故c4.,(2)设D为BC边上一点,且ADAC,求ABD的面积.,解 c2a2b22abcos C,,根据三角形中的已知条件,选择正弦定理或余弦定理求解;在解决有关角的范围问题时,要注意挖掘题目中隐含的条件,对结果进行正确的取舍.,跟踪训练2 (1)(2018浙江省第二次联盟校联考)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且bsin Basin A(ca)sin C. (1)求B;,解 由bsin Basin A(ca)sin C及正弦定理,得b2a2(ca)c,即a2c2b2ac.,由3sin C2sin A及正弦定理
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